當代史學家西斯·馬丁在其《思想的進步史》中說，與文藝復興運動相比，啟蒙運動在許多方面都有明顯的超越。“超越”主要表現(xiàn)在（）
①以“理性”為核心②將斗爭矛頭直接對準封建專制制度
③抨擊教會的腐朽④主張建立民主與法制的社會
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
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這四幅畫反映的主題是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
A.摧毀蒙昧和專制主義
B.建設工業(yè)文明國家
C.弘揚理性和科學思想
D.創(chuàng)立民主法治社會
人文主義之父彼特拉克說：“我不想變成上帝或者居住在永恒之中……屬于人的那種光榮對于我來說就夠了。這正是我所祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的一切。”這說明他（）
①反對信仰基督教
②推崇自由、平等、博愛
③追求現(xiàn)世的幸福
④代表新興資產(chǎn)階級利益
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
A.肯定人的思想和力量
B.上帝是人力量的源泉
C.人的生存須學會忍耐
D.用理性正確對待人生
A.歐洲商品經(jīng)濟迅速發(fā)展
B.生產(chǎn)技術有了很大提高
C.資本主義制度在世界范圍內(nèi)建立
D.封建主義向資本主義轉變
最新試題
工業(yè)革命推動了政治民主化和法制化，請結合19世紀英國的相關史實加以說明。請結合當時中國政治、經(jīng)濟的相關史實說明材料一中所說的“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”。（5分）
根據(jù)材料三，指出啟蒙運動前后自然科學研究方法的主要變化。
據(jù)材料二，指出“靜態(tài)的幻象”的啟蒙學說有哪些局限性？說明19世紀初西方文學對啟蒙思想家“理性王國”的反應。（6分）
請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么？
根據(jù)材料三可以看出盧梭主張建立何種政體？材料三對人文主義思想發(fā)展的主要表現(xiàn)是什么？
思想是行動的先導，結合材料三分析在材料一所指思想解放運動的推動或指引下，歐洲發(fā)生了哪些重大革命運動。
結合所學知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。（10分）
據(jù)材料一，分析啟蒙運動的起因。結合所學知識，歸納從文藝復興到啟蒙運動時期“理性”思想的變化。（4分）
依據(jù)材料四，結合所學知識說明南京臨時政府在人才培養(yǎng)目標和教育內(nèi)容上的進步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么？（10分）
盧梭是否贊同人類社會不平等的合理性？運用材料三的觀點加以論證。