漢字是世界上最古老的文字之一,“寫山曰峻增嵯峨,狀水曰汪洋澎湃,蔽芾蔥蘢,恍逢豐木,鱒魴鰻鯉,如見多魚。故其所函,遂具三美:意美以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。”由此可見,漢字()
①是人類從野蠻時代進入文明時代的標志
②能夠?qū)κ挛镒鞒鲂蜗笊鷦拥母爬ê捅憩F(xiàn)
③具有豐富的文化內(nèi)涵和深厚的審美意蘊
④確立了中國作為人類文明發(fā)祥地的地位
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
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針對現(xiàn)在越來越多的人依靠鍵盤書寫,漢字書寫能力下降的情況,中央電視臺、國家語言文字工作委員會聯(lián)合主辦大型電視活動——“中國漢字聽寫大會”。下列關于漢字的有關認識,正確的是()
①漢字蘊藏著豐富的文化內(nèi)涵,是中華文明的重要標志
②漢字是中華民族歷史文化的長期積淀和集中展示
③漢字是維系中華民族共同生活的精神紐帶
④漢字傳承了中華文明,是中華文化源遠流長的見證
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
2013年,“漢字英雄”和“中國漢字聽寫大會”節(jié)目在中央電視臺熱播。漢字聽寫題的覆蓋面很廣,不僅含有“物理、化學、地理、生物”知識,還融入了生活、情感元素等,更具娛樂性和挑戰(zhàn)性,引起了人們對漢字的關注。人們之所以關注漢字,是因為()
①需要在社會上普及書法藝術,使中華文化走向世界
②漢字能夠用于傳遞文化,具有重要的文化價值
③我們能在科學文化的陶冶中提升自身的政治修養(yǎng)
④漢字是中華文化的基本載體,是中華文明的重要標志
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2012年“京味兒——北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展”擷取《燕京八絕》、傳統(tǒng)古琴、扎燕風箏制作等數(shù)十項目,采用傳承人現(xiàn)場技藝演示及實物、圖文、視頻等方式,盡顯老北京的文化韻味。“京味兒”北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)()
①承載北京文明的演進歷程,呈現(xiàn)北京城市的文化底蘊
②是在多民族文化的不斷交流、借鑒中逐漸走向同一
③既具有中華文化的共性,又具有北京文化的個性
④彰顯中華民族精神,集中表達民族情感
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
A.中華文化源遠流長
B.中華文化的包容性
C.中華文化一脈相承
D.中華文化的繼承性
2012年央視龍年春晚上,民族歌舞大聯(lián)歡《幸福大家庭》展現(xiàn)了一幅“五十六個民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家”的民族畫卷。這表明()
①中華文化具有區(qū)域性和穩(wěn)定性
②中華文化既是民族的又是世界的
③各民族文化都是中華文化的瑰寶
④中華文化呈現(xiàn)多民族文化的豐富色彩
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
最新試題
結合材料并根據(jù)所學的文化生活知識,給該地文化扶貧再提兩條建議。
結合材料,運用對立統(tǒng)一的觀點分析“搏二兔,不得一兔”的價值選擇的正確性。
在世界各國文化交流日益頻繁的今天,為什么要堅定中華文化自信?請列舉兩條理由。
結合材料一,從文化生活角度,談一談應如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶。
結合材料,運用辯證的否定觀分析應該如何認識和挖掘祖國傳統(tǒng)中醫(yī)藥學的現(xiàn)代價值?
結合材料,談談在經(jīng)濟全球化、文化多樣化背景下,如何增強文化自信,實現(xiàn)文化自強。
結合材料一,從文化生活角度,談一談應如何理解毛筆是世界文化寶庫中的珍寶
中醫(yī)文化是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,但由于中西方醫(yī)學及文化背景的差異使得中醫(yī)藥學科很難被國際社會理解和接受。請你從文化傳播的角度,就中醫(yī)文化如何推動中醫(yī)藥學科走向世界提出具體可行的建議。
結合材料,運用文化生活的相關知識談談加強昆曲傳承對中華文化發(fā)展的意義。
運用所學的文化生活知識,說明“沒有文化富不了,有了文化窮不長”的道理。