A.人文主義
B.啟蒙思想
C.禁欲主義
D.蒙昧主義
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
如圖是1490年米開朗琪羅為羅馬圣彼得大教堂創(chuàng)作的雕塑《哀悼基督》。作品取材于圣經(jīng)故事：耶穌基督被釘死在十字架上后，圣母瑪利亞抱著死去的兒子無比悲痛。該作品表明作者意在（）
A.歌頌真實自然的人性
B.刻畫耶穌的英雄形象
C.宣揚上帝的精神權(quán)威
D.倡導(dǎo)靈魂得救的觀念
A.保留了豐富的古代文化遺產(chǎn)
B.資本主義萌芽最早出現(xiàn)
C.聚集了許多學(xué)者和人才
D.產(chǎn)生了新興的資產(chǎn)階級
A.梭倫改革
B.文藝復(fù)興
C.啟蒙運動
D.工業(yè)革命
A.揭露批判天主教會
B.斗爭矛頭直接指向封建專制制度
C.以理性主義為核心
D.提出建立民主與法制社會的主張
A.專制主義
B.教權(quán)主義
C.神學(xué)世界觀
D.人文主義
最新試題
材料二中對人的認識有何新的發(fā)展？
綜合以上材料，談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
結(jié)合材料和所學(xué)知識回答，早期人文主義萌芽于哪個國家？說出兩個代表人物及其主張。
20世紀70年代以來，工業(yè)文明深入發(fā)展。概括指出20世紀70年代西方發(fā)達國家的經(jīng)濟政策進行了怎樣的調(diào)整？簡述改革開放以來中國經(jīng)濟體制改革不斷深化的表現(xiàn)。（3分）
材料一反映了歐洲歷史上哪次思想解放運動？所反映的人文主義精神的核心內(nèi)容是什么？
盧梭是否贊同人類社會不平等的合理性？運用材料三的觀點加以論證。
結(jié)合所學(xué)知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。（10分）
運用材料三中盧梭的說法，闡釋人類社會不平等的起因。
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
16世紀初到18世紀工業(yè)革命前被稱為“前工業(yè)文明時期”，請用史實說明其在經(jīng)濟、思想和科技方面的體現(xiàn)。（5分）