問答題

閱讀下列材料
材料一人是萬物的尺度
——普羅塔哥拉
材料二“我不想變成上帝,或者居在永恒中……屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我祈求的一切,我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”
——彼特拉克
材料三“一切享有各種天然能力的人,顯然是平等的。……除了法律以外,不依賴任何別的東西,這就是自由人?!?br /> ——伏爾泰
請回答:

材料二反映了當(dāng)時歐洲社會在思想文化領(lǐng)域發(fā)生了哪一重大變革運動?該運動的核心思想是什么?材料二反映的內(nèi)容與材料一有何關(guān)系?

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4.問答題

社會的發(fā)展總是與人類思想的進(jìn)步聯(lián)系在一起的?;卮鹣铝袉栴}。
材料一:《十日談》封面
材料二:“有人說當(dāng)錢幣一投入錢柜中叮當(dāng)作響時,靈魂就超脫煉獄飛入天堂,這是宣傳者的捏造?!?br /> ------《九十五條論綱》
政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)該避免把權(quán)力單獨委托給一個人、幾個人或少數(shù)人,因為一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬古不易的一條經(jīng)驗。為此,提出一條原則,要防止濫用權(quán)力,必須用權(quán)力來約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體,其中各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合,又相互制約,即權(quán)力要分開掌握和使用。
——孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》
“……難道農(nóng)民的兒子生來項上帶著圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著騎馬的刺嗎?……一切享有天然權(quán)力的人,顯然是平等的?!朔芍?,不依賴任何別的東西,這就是自由人……。”
——伏爾泰
一旦人民可以擺脫自己身上的桎梏而擺脫它時,他們就做得更對?!鐣刃颉瓫Q不是出于自然,而是建立在約定之上的?!?br /> ——盧梭

根據(jù)所學(xué),請談?wù)勅宋木竦牟粩喟l(fā)展對人類社會進(jìn)步的影響。
5.問答題

社會的發(fā)展總是與人類思想的進(jìn)步聯(lián)系在一起的。回答下列問題。
材料一:《十日談》封面
材料二:“有人說當(dāng)錢幣一投入錢柜中叮當(dāng)作響時,靈魂就超脫煉獄飛入天堂,這是宣傳者的捏造。”
------《九十五條論綱》
政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就應(yīng)該避免把權(quán)力單獨委托給一個人、幾個人或少數(shù)人,因為一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)力,這是萬古不易的一條經(jīng)驗。為此,提出一條原則,要防止濫用權(quán)力,必須用權(quán)力來約束權(quán)力,形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體,其中各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合,又相互制約,即權(quán)力要分開掌握和使用。
——孟德斯鳩《羅馬盛衰原因論》
“……難道農(nóng)民的兒子生來項上帶著圈,而貴族的兒子生來在腿上帶著騎馬的刺嗎?……一切享有天然權(quán)力的人,顯然是平等的?!朔芍?,不依賴任何別的東西,這就是自由人……?!?br /> ——伏爾泰
一旦人民可以擺脫自己身上的桎梏而擺脫它時,他們就做得更對?!鐣刃颉瓫Q不是出于自然,而是建立在約定之上的?!?br /> ——盧梭

簡要歸納上述材料中所體現(xiàn)的思想主張,及共同的歷史影響。

最新試題

請問以上材料的體現(xiàn)了主要思想觀點是什么?

題型:問答題

材料二中對人的認(rèn)識有何新的發(fā)展?

題型:問答題

20世紀(jì)70年代以來,工業(yè)文明深入發(fā)展。概括指出20世紀(jì)70年代西方發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行了怎樣的調(diào)整?簡述改革開放以來中國經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深化的表現(xiàn)。(3分)

題型:問答題

材料一中的“人文主義運動”是指哪一歷史事件?概括材料一的核心觀點。(不得摘抄原文)

題型:問答題

據(jù)2005年世界銀行的《世界發(fā)展報告》稱,中國的整體不平等是所有資料國家中惡化較快的。依據(jù)材料四,啟蒙思想家為我們改變這種不平等提供了怎樣的思想資源?中國政府正致力于建設(shè)一個什么樣的社會以圖改變這種狀況?

題型:問答題

運用材料三中盧梭的說法,闡釋人類社會不平等的起因。

題型:問答題

指出材料二關(guān)于啟蒙運動作用的看法。結(jié)合所學(xué)知識,試從政治、思想兩方面加以說明。從研究性學(xué)習(xí)中史料與結(jié)論的關(guān)系看,研究歷史最重要的原則是什么?(4分)

題型:問答題

據(jù)材料指出,世博會對世界經(jīng)濟(jì)全球化產(chǎn)生了怎樣的促進(jìn)作用?

題型:問答題

依據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識說明南京臨時政府在人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么?(10分)

題型:問答題

據(jù)材料一,分析啟蒙運動的起因。結(jié)合所學(xué)知識,歸納從文藝復(fù)興到啟蒙運動時期“理性”思想的變化。(4分)

題型:問答題