隨著歷史的發(fā)展，世界歷史中心也在不斷發(fā)生變動；影響成為世界中心的因素也在不斷發(fā)生變化。閱讀下列材料回答問題：
材料一：當(dāng)我們說某一個國家或地區(qū)是歷史的“中心”時，意味著它處于歷史領(lǐng)先或主導(dǎo)的地位。
——林甘泉《從“歐洲中心論”到“中國中心論”》
材料二：世界現(xiàn)代化進程的橫向發(fā)展是指與生產(chǎn)力不斷提高相適應(yīng)的各民族、各地區(qū)交換、交往的增長，閉塞和隔絕狀態(tài)的突破，文化的擴散和匯合。
——舒小昀《邊緣與中心的變動：英國現(xiàn)代化模式探析》
材料三：似乎十分有悖常理的是，就在歐洲諸殖民帝國土崩瓦解時，歐洲大陸正在恢復(fù)經(jīng)濟上的繁榮和政治上的獨立?！?0世紀50年代時，東歐與西歐各國卻驚人地東山再起。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
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綜合以上材料，談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
工業(yè)革命推動了政治民主化和法制化，請結(jié)合19世紀英國的相關(guān)史實加以說明。請結(jié)合當(dāng)時中國政治、經(jīng)濟的相關(guān)史實說明材料一中所說的“對于中國人來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑”。（5分）
根據(jù)材料三，指出啟蒙運動前后自然科學(xué)研究方法的主要變化。
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
這三次思想解放潮流的指導(dǎo)思想或核心思想是什么？
材料一中的“人文主義運動”是指哪一歷史事件？概括材料一的核心觀點。（不得摘抄原文）
結(jié)合材料和所學(xué)知識回答，早期人文主義萌芽于哪個國家？說出兩個代表人物及其主張。
16世紀初到18世紀工業(yè)革命前被稱為“前工業(yè)文明時期”，請用史實說明其在經(jīng)濟、思想和科技方面的體現(xiàn)。（5分）
依據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識說明南京臨時政府在人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容上的進步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么？（10分）
結(jié)合所學(xué)知識概括材料二中的“教育思想”所體現(xiàn)的時代主題以及產(chǎn)生這一變化的時代背景。（10分）