A.啟蒙思想家主張歐洲應(yīng)當(dāng)建立古代中國的禮法體制
B.中國儒學(xué)是西歐啟蒙思想的的源頭
C.啟蒙思想家試圖從儒學(xué)里找到理性王國的依據(jù)
D.中國儒學(xué)里包含里有資產(chǎn)階級革命的思想
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A.議會君主制是最好的政府形式
B.國家源于社會契約
C.人民有權(quán)反抗和改變違約政府
D.人人生而自由平等
A.人文主義與理性主義是文藝復(fù)興與啟蒙運(yùn)動分野的重要標(biāo)志
B.啟蒙運(yùn)動推崇通過理論創(chuàng)造而不是模仿傳統(tǒng)來推廣理性思想
C.啟蒙運(yùn)動基于科學(xué)革命的重大突破而強(qiáng)調(diào)科學(xué)與理性的結(jié)合
D.關(guān)于社會自我運(yùn)行的基本法則的可認(rèn)識性是啟蒙運(yùn)動的信條
A.文藝復(fù)興中的人文主義
B.啟蒙運(yùn)動中的理性主義
C.宗教改革中的“因信稱義”說
D.工業(yè)革命后的空想社會主義
A.以法治保護(hù)宗教自由
B.以契約保障個人自由
C.廢除封建財(cái)產(chǎn)私有制
D.建立民主共和政體
A.它是18世紀(jì)世界上最先進(jìn)的思想,而后影響全世界
B.深刻體現(xiàn)了反特權(quán)、反宗教神學(xué)的需要
C.資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資產(chǎn)階級奪權(quán)的需要
D.反映了資產(chǎn)階級對天賦人權(quán)、自由、平等思想的需要
最新試題
概括指出材料一、二反映的主要思想。據(jù)此說明其對社會現(xiàn)實(shí)的基本態(tài)度。
閱讀材料三,指出這一時期美國人的中國觀,并簡述其形成的歷史背景。
17世紀(jì)中國的啟蒙思想只能稱作“中世紀(jì)末的產(chǎn)物”而18世紀(jì)法國的啟蒙思想?yún)s成為“近代社會的宣言書”根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識分析造成東西兩種不同狀況的根本原因是什么?
據(jù)材料三,盧梭在國家學(xué)說、人權(quán)學(xué)說、法治學(xué)說諸方面,各提出了什么主張?
根據(jù)材料一、二,指出法國啟蒙運(yùn)動興起的條件。
材料二反映了哪一時期美國人的中國觀?簡要分析這一時期美國人的中國觀形成的原因。
材料三選自近代中國的哪一部文獻(xiàn)?簡要評價其進(jìn)步意義
材料一是哪位啟蒙思想家的主張?核心內(nèi)容是什么?
歸納材料一所體現(xiàn)的思想,并指出這一思想的歷史影響。
概括東西方啟蒙思想家的共同主張是什么?