A.用傳統(tǒng)文化來抵御各種外來意識形態(tài)
B.美化曾國藩，歪曲歷史事實
C.對太平天國運動由肯定到否定的原因
D.質(zhì)疑孫中山的三民主義
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A.平均分配土地
B.產(chǎn)品上交國庫
C.建立民主政治
D.興辦學(xué)校教育
A.設(shè)立圣庫制度
B.主張發(fā)展資本主義
C.創(chuàng)建拜上帝教
D.提倡平均分配土地
A.宣揚人人平等思想
B.將基督教教義與儒家大同思想結(jié)合
C.借助神權(quán)重建等級秩序
D.增強核心領(lǐng)導(dǎo)層凝聚力
A.頒布《天朝田畝制度》
B.洪仁玕的《資政新篇》
C.嚴(yán)懲外國侵略者
D.反對腐朽沒落的封建統(tǒng)治
A.強調(diào)等級秩序
B.向西方學(xué)習(xí)
C.發(fā)展資本主義
D.反對奢華
最新試題
圖五反映的史實是什么？對中國歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么重大影響？
據(jù)材料三概括蔡元培的辦學(xué)理念，并分析該辦學(xué)理念在當(dāng)時的積極作用。
概述梁啟超對李鴻章的評價。（8分）
據(jù)材料二，簡要指出《臨時約法》的主要內(nèi)容是什么？它的頒布有什么意義？（5分）
圖一、二反映的重大歷史事件的名稱是什么？
圖三反映的歷史事件是什么？在近代中國社會變革中有何影響？
請運用太平天國運動的相關(guān)史實說明材料二的觀點。（2分）并概括指出近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與太平天國運動爆發(fā)的歷史關(guān)聯(lián)。（4分）
對太平天國政權(quán)性質(zhì)問題爭議較多，其中有論點是太平天國都天京之后，建立的就是一個封建政權(quán)請結(jié)合所學(xué)知識加以論證。
材料一、材料二斗爭的主要對象分別是誰？
就上述教育思想或辦學(xué)理念，任選一例，從“社會存在決定社會意識”角度分析這一教育思想或辦學(xué)理念提出的時代背景。