圖一、二反映的重大歷史事件的名稱是什么？

圖二、五這二幅圖所反映出的兩支軍隊的最終建國理想分別是什么？

梁啟超為什么要以李鴻章為線索來勾勒19世紀(jì)下半葉的中國歷史？（2分）

概括提煉材料一中農(nóng)民平均主義思想產(chǎn)生的根源。（4分）

你如何看待梁啟超對李鴻章的評價？（15分）

閱讀材料三，指出中國的1954年憲法是哪次會議上制定的？該憲法體現(xiàn)了什么原則？該憲法確定的我國根本政治制度是什么？（4分）

有人說德國的君主立憲制是披著民主外衣的專制統(tǒng)治，消極作用大，你如何評價呢？

就上述教育思想或辦學(xué)理念，任選一例，從“社會存在決定社會意識”角度分析這一教育思想或辦學(xué)理念提出的時代背景。

近代中國歷史上，農(nóng)民階級進(jìn)行了哪兩次大規(guī)模的斗爭？資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命最偉大的歷史功績是什么？

請回答：根據(jù)上述材料，指出近代中國民主革命的主題是什么？（2分）中國人民為實現(xiàn)這一主題作丁怎樣的努力？（8分）這一努力呈現(xiàn)怎樣的特點？（3分）給我們怎樣的歷史啟示？（2分）