A.教科書只是出自某些專家的“一家之言”，結論不一定合理
B.教科書只是就一般規(guī)律作出判斷，毛澤東是個特殊現象
C.太平天國運動和毛澤東所處的時代不同，結論差異合理
D.該學生對“農民階級”這一概念理解片面，結論錯誤
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從《天朝田畝制度》到《資政新篇》體現了太平天國運動的進步歷史傾向。但從內容上看，兩者也存在共同的局限性，其表現有：（）
①不能對當時社會矛盾做出正確認識
②具有強烈的小農意識
③只學習西方先進技術
④缺乏堅實的社會基礎
A.①②
B.①④
C.②③
D.①③
A.看到了太平天國要打碎舊世界的堅定決心
B.認識到太平天國摧毀文明阻礙發(fā)展的一面
C.未看到太平天國有利于近代化的主流因素
D.完全否定了太平天國是一場反帝愛國斗爭
A.是中國歷史上農民戰(zhàn)爭的最高峰
B.規(guī)模大、時間長、影響深遠
C.提出了向西方學習的主張
D.擔負了反封建反侵略的任務
A.天國達到了全盛時期
B.原先的理念已不適應
C.太平天國鞏固政權的需要
D.農民階級自身的封建思想
以下圖片資料所反映的歷史信息最能說明“太平天國是中國民主化進程中偏離軌道的插曲”這一觀點的是（）
A.A
B.B
C.C
D.D
最新試題
材料一所說的“政治綱領”名稱叫什么？其在土地分配方面的基本主張是什么？
在國共十年對峙時期，中共找到的中國特色的革命道路是什么？抗戰(zhàn)時期中共始終堅持了什么抗戰(zhàn)路線？抗戰(zhàn)相持階段中共在華北地區(qū)取得了什么戰(zhàn)役的勝利？
材料一、材料二斗爭的主要對象分別是誰？
對太平天國政權性質問題爭議較多，其中有論點是太平天國都天京之后，建立的就是一個封建政權請結合所學知識加以論證。
據材料二與所學知識，同文館與萬木草堂在辦學目的上有何不同之處？
人民解放戰(zhàn)爭時期，人民解放軍連續(xù)發(fā)動哪三大戰(zhàn)役基本消滅了國民黨軍隊的主力？中國共產黨領導的新民主主義革命取得勝利，有何偉大意義？
概括提煉材料一中農民平均主義思想產生的根源。（4分）
材料三中作者認為近代中國社會新舊變更的主要原因是什么？1840年以來“接踵而來外力沖擊”是指什么？材料中“中國近代社會的演變有其很大的獨特性”中的“獨特性”指什么？
據材料一歸納洪仁玕的主張。
圖三反映的歷史事件是什么？在近代中國社會變革中有何影響？