A.體現(xiàn)了農(nóng)民的訴求
B.否定了封建剝削制度
C.主張發(fā)展資本主義
D.不符合時(shí)代發(fā)展要求
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A.教科書只是出自某些專家的“一家之言”,結(jié)論不一定合理
B.教科書只是就一般規(guī)律作出判斷,毛澤東是個(gè)特殊現(xiàn)象
C.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和毛澤東所處的時(shí)代不同,結(jié)論差異合理
D.該學(xué)生對(duì)“農(nóng)民階級(jí)”這一概念理解片面,結(jié)論錯(cuò)誤
從《天朝田畝制度》到《資政新篇》體現(xiàn)了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步歷史傾向。但從內(nèi)容上看,兩者也存在共同的局限性,其表現(xiàn)有:()
①不能對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)矛盾做出正確認(rèn)識(shí)
②具有強(qiáng)烈的小農(nóng)意識(shí)
③只學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)
④缺乏堅(jiān)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)
A.①②
B.①④
C.②③
D.①③
A.看到了太平天國(guó)要打碎舊世界的堅(jiān)定決心
B.認(rèn)識(shí)到太平天國(guó)摧毀文明阻礙發(fā)展的一面
C.未看到太平天國(guó)有利于近代化的主流因素
D.完全否定了太平天國(guó)是一場(chǎng)反帝愛國(guó)斗爭(zhēng)
A.是中國(guó)歷史上農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰
B.規(guī)模大、時(shí)間長(zhǎng)、影響深遠(yuǎn)
C.提出了向西方學(xué)習(xí)的主張
D.擔(dān)負(fù)了反封建反侵略的任務(wù)
A.天國(guó)達(dá)到了全盛時(shí)期
B.原先的理念已不適應(yīng)
C.太平天國(guó)鞏固政權(quán)的需要
D.農(nóng)民階級(jí)自身的封建思想
最新試題
材料三中作者認(rèn)為近代中國(guó)社會(huì)新舊變更的主要原因是什么?1840年以來“接踵而來外力沖擊”是指什么?材料中“中國(guó)近代社會(huì)的演變有其很大的獨(dú)特性”中的“獨(dú)特性”指什么?
據(jù)材料一歸納洪仁玕的主張。
材料一所說的“政治綱領(lǐng)”名稱叫什么?其在土地分配方面的基本主張是什么?
根據(jù)圖四、五提供的信息,說明中國(guó)革命斗爭(zhēng)的對(duì)象分別是誰?
請(qǐng)運(yùn)用太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)說明材料二的觀點(diǎn)。(2分)并概括指出近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的歷史關(guān)聯(lián)。(4分)
對(duì)太平天國(guó)政權(quán)性質(zhì)問題爭(zhēng)議較多,其中有論點(diǎn)是太平天國(guó)都天京之后,建立的就是一個(gè)封建政權(quán)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論證。
概述梁?jiǎn)⒊瑢?duì)李鴻章的評(píng)價(jià)。(8分)
依據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷斯大林關(guān)于“集體農(nóng)莊”的說法是否合理?結(jié)合史實(shí)說明理由(言之成理,均可得分)。(5分)此后蘇聯(lián)在農(nóng)業(yè)政策方面進(jìn)行了哪些改革?(2分)
就上述教育思想或辦學(xué)理念,任選一例,從“社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)”角度分析這一教育思想或辦學(xué)理念提出的時(shí)代背景。
圖五反映的史實(shí)是什么?對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么重大影響?