閱讀下列材料:
材料一:爾海外英民,不遠千里而來歸順我朝,不僅天朝將士兵卒踴躍歡迎,即上天之天父天兄當亦嘉汝忠義也。茲特降諭,準爾英酋帶爾人民自由出入,隨意進退,無論協(xié)助我天兵殲滅妖敵,或照常經營商業(yè),悉聽其便。
——摘自1853年楊秀清等《諭英使文翰》
材料二:凡外邦人技藝精巧,邦法宏深,宜先許其通商,但不得擅入旱地,恐百姓罕見多奇,致生別事。惟許牧司等并教技藝之人入內,教導我民,但準其為國獻策,不得毀謗國法也。
——摘自1859年洪仁玕《資政新篇》
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材料二這種史觀認為推動我國近代社會發(fā)展的動力是什么?這一史觀,可能會對舊民主主義革命時期的哪些重要事件評價較高?
圖五反映的史實是什么?對中國歷史發(fā)展產生了什么重大影響?
在國共十年對峙時期,中共找到的中國特色的革命道路是什么?抗戰(zhàn)時期中共始終堅持了什么抗戰(zhàn)路線?抗戰(zhàn)相持階段中共在華北地區(qū)取得了什么戰(zhàn)役的勝利?
圖二、五這二幅圖所反映出的兩支軍隊的最終建國理想分別是什么?
材料一反映了何種史觀?根據材料分析用這一史觀進行學習、研究的利弊(不得摘抄材料原句)
據材料二與所學知識,同文館與萬木草堂在辦學目的上有何不同之處?
請結合19世紀末至20世紀20年代初的相關史實(至少兩個實例),論證材料三中“在‘接踵而來外力沖擊’下中國社會內部‘迂回曲折的推陳出新’。”的觀點。
閱讀材料三,指出中國的1954年憲法是哪次會議上制定的?該憲法體現了什么原則?該憲法確定的我國根本政治制度是什么?(4分)
近代中國歷史上,農民階級進行了哪兩次大規(guī)模的斗爭?資產階級領導的辛亥革命最偉大的歷史功績是什么?
對太平天國政權性質問題爭議較多,其中有論點是太平天國都天京之后,建立的就是一個封建政權請結合所學知識加以論證。