伴隨著歐洲列強(qiáng)的野蠻侵略,中國(guó)步入近代社會(huì)。為救亡圖存,中國(guó)人民前赴后繼、不屈不饒地抗?fàn)?。閱讀下列材料,回答問題。(15分)
圖一《資政新篇》書影
圖二1912年1月1日,孫中山赴南京就任臨時(shí)大總統(tǒng)
圖三1919年5月7日,上海各界兩萬余人召開國(guó)民大會(huì),聲援北京學(xué)生
從上述大事的發(fā)展結(jié)果上看,你得到了什么認(rèn)識(shí)?(3分)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
材料一、材料二斗爭(zhēng)的主要對(duì)象分別是誰?
材料一所說的“政治綱領(lǐng)”名稱叫什么?其在土地分配方面的基本主張是什么?
請(qǐng)運(yùn)用太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)說明材料二的觀點(diǎn)。(2分)并概括指出近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的歷史關(guān)聯(lián)。(4分)
請(qǐng)結(jié)合19世紀(jì)末至20世紀(jì)20年代初的相關(guān)史實(shí)(至少兩個(gè)實(shí)例),論證材料三中“在‘接踵而來外力沖擊’下中國(guó)社會(huì)內(nèi)部‘迂回曲折的推陳出新’?!钡挠^點(diǎn)。
據(jù)材料三概括蔡元培的辦學(xué)理念,并分析該辦學(xué)理念在當(dāng)時(shí)的積極作用。
對(duì)太平天國(guó)政權(quán)性質(zhì)問題爭(zhēng)議較多,其中有論點(diǎn)是太平天國(guó)都天京之后,建立的就是一個(gè)封建政權(quán)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論證。
圖五反映的史實(shí)是什么?對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么重大影響?
材料一體現(xiàn)了《天朝田畝制度》中的哪一項(xiàng)內(nèi)容?反映了什么思想?(2分)
上述材料對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)有兩種截然不同的評(píng)價(jià),其各自的認(rèn)識(shí)角度是什么?
近代中國(guó)歷史上,農(nóng)民階級(jí)進(jìn)行了哪兩次大規(guī)模的斗爭(zhēng)?資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命最偉大的歷史功績(jī)是什么?