A.物質(zhì)環(huán)境
B.園內(nèi)環(huán)境
C.園外環(huán)境
D.精神環(huán)境
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A.戶外環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.物質(zhì)環(huán)境
D.室內(nèi)環(huán)境
A.環(huán)境對(duì)兒童認(rèn)知發(fā)展的影響
B.環(huán)境對(duì)兒童社會(huì)性發(fā)展的影響
C.環(huán)境對(duì)兒童價(jià)值觀、世界觀的影響
D.環(huán)境對(duì)兒童審美偏好的影響
A.精神環(huán)境
B.家庭物質(zhì)環(huán)境
C.家庭心理環(huán)境
D.家風(fēng)
A.物質(zhì)環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.自然環(huán)境
D.社會(huì)環(huán)境
A.突出幼兒的主體地位
B.自主建構(gòu)的學(xué)習(xí)個(gè)體
C.加強(qiáng)情感交流,營(yíng)造積極的心理氛圍
D.發(fā)展具有差異性
最新試題
以下屬于教育的一般原則的是()
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
年齡較小的兒童在游戲時(shí)需要不同種類的游戲材料要多一些
對(duì)兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
以下屬于教育學(xué)分支的是()
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
長(zhǎng)輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。