A.對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用
B.對(duì)社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)作用
C.對(duì)人們行為的教育作用
D.對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固作用
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A.以馬克思主義為指導(dǎo)的新型的職業(yè)道德
B.它繼承了歷史上各種職業(yè)道德的優(yōu)良傳統(tǒng)
C.具有一切職業(yè)道德所共有的一般特征，但又同私有制條件下的職業(yè)道德有著本質(zhì)的區(qū)別
D.屬于馬列主義人生價(jià)值體系，屬于社會(huì)主義的思想上層建筑
A.價(jià)值觀念
B.價(jià)值心理
C.價(jià)值認(rèn)識(shí)
D.價(jià)值評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
A.反映人們之間以及個(gè)人與社會(huì)整體之間最本質(zhì)、最主要、最普遍的道德關(guān)系
B.反映和概括人類道德的各種現(xiàn)象及其特征、關(guān)系、方面的本質(zhì)
C.體現(xiàn)一定社會(huì)整體對(duì)人們的道德要求，顯示人們認(rèn)識(shí)和掌握道德現(xiàn)象的一定階段
D.在實(shí)際生活中作為一種信念存在于人們內(nèi)心，指揮和制約人們的行為
A.職業(yè)文化
B.職業(yè)素養(yǎng)
C.職業(yè)理想
D.職業(yè)道德
A.文化氛圍
B.輿論氛圍
C.文化精神
D.社會(huì)氛圍
最新試題
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
組織根據(jù)各個(gè)員工的特長(zhǎng)、興趣與愛好不同，進(jìn)行人力資源配置和開發(fā)，做到人盡其才，才盡其用，促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，通過工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是（）
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括（）