單項選擇題如下選項中,關于幼兒園課程的理解不正確的是()。
A.幼兒園課程是有計劃、有意圖、有章可循的
B.幼兒園課程只是關于幼兒教育的計劃和內(nèi)容
C.幼兒園課程的內(nèi)容、方法和評價隨幼兒情況不斷變化
D.幼兒園課程既是靜態(tài)的又是動態(tài)的
您可能感興趣的試卷
最新試題
在活動區(qū)空間設置中,為有效保障幼兒在區(qū)域活動時的安全,同時也能保證教師能夠觀察到幼兒從而做出進一步的指導,所有活動區(qū)應在教師的視線范圍內(nèi),即活動區(qū)的空間設置要做到()
題型:單項選擇題
課程目標的1234形式由哪些要素構(gòu)成?()
題型:多項選擇題
對幼兒園游戲活動組織過程進行評價應關注哪些方面?()
題型:多項選擇題
有別于集體教學活動面向集體或群組幼兒,區(qū)域活動的設計與組織更偏向于個體的幼兒,它尊重幼兒的興趣及個別差異,關注幼兒的個性化需求。這說明區(qū)域活動具有()的特點。
題型:單項選擇題
20世紀80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為()
題型:多項選擇題
下列哪些選項是高寬課程所具有的特征?()
題型:多項選擇題
關于幼兒園課程評價正確的有()
題型:多項選擇題
在區(qū)域活動中,教師主要通過創(chuàng)設活動區(qū)環(huán)境、投放活動材料、制定活動區(qū)規(guī)則等方式對幼兒區(qū)域活動進行間接干預。這說明區(qū)域活動具有()的特點。
題型:單項選擇題
下列哪些不是藝術領域的課程目標?()
題型:多項選擇題
作為幼兒園課程評價方法的活動記錄主要有三個部分,分別是()
題型:多項選擇題