多項(xiàng)選擇題職業(yè)技術(shù)人才激勵(lì)與報(bào)酬的組合包括()。

A.特權(quán)組合
B.薪金組合
C.醫(yī)療福利組合
D.住行津貼組合


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你可能感興趣的試題

1.多項(xiàng)選擇題職業(yè)活動(dòng)過程中,以下事件常常會(huì)增加職業(yè)壓力()。

A.工作負(fù)荷
B.人際關(guān)系緊張
C.工作與家庭的沖突
D.角色模糊與角色沖突

2.多項(xiàng)選擇題職業(yè)規(guī)劃師要求具備()等能力和知識(shí)。

A.市場信息研究能力
B.職業(yè)規(guī)劃知識(shí)
C.個(gè)人職業(yè)測評知識(shí)
D.心理研究知識(shí)

3.多項(xiàng)選擇題職業(yè)崗位分析需要進(jìn)行()。

A.崗位內(nèi)部環(huán)境分析
B.職業(yè)社會(huì)環(huán)境分析
C.行業(yè)環(huán)境分析
D.組織環(huán)境分析

4.多項(xiàng)選擇題職業(yè)分類的作用是()。

A.有助于國家對職工隊(duì)伍進(jìn)行分類管理
B.為崗位責(zé)任提供了依據(jù)
C.有助于建立合理的職業(yè)結(jié)構(gòu)和職工配制體系
D.是對職工進(jìn)行考核和智力開發(fā)的重要依據(jù)

5.多項(xiàng)選擇題職業(yè)發(fā)展階段中的確立階段可以分為三個(gè)子階段,包括()。

A.嘗試子階段
B.穩(wěn)定子階段
C.職業(yè)中期危機(jī)階段
D.下降階段

最新試題

組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高能力,避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計(jì)方法稱為()

題型:單項(xiàng)選擇題

通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()

題型:單項(xiàng)選擇題

特別適于對新員工培訓(xùn)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

員工組織社會(huì)化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個(gè)人對崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()

題型:單項(xiàng)選擇題

采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指()

題型:單項(xiàng)選擇題

對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()

題型:單項(xiàng)選擇題