A.藝術(shù)表現(xiàn)
B.文化理解
C.創(chuàng)意實(shí)踐
D.審美感知
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A.社會(huì)主義先進(jìn)文化、先進(jìn)制度文化、中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化
B.社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、愛國(guó)主義文化
C.愛國(guó)主義文化、革命文化、中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化
D.社會(huì)主義先進(jìn)文化、革命文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
A.實(shí)踐
B.育人
C.學(xué)業(yè)質(zhì)量
D.課程學(xué)習(xí)
A.低年級(jí)
B.高年級(jí)
C.一年級(jí)
D.四年級(jí)
A.審美感知
B.藝術(shù)表現(xiàn)
C.創(chuàng)意實(shí)踐
D.文化理解
A.欣賞
B.創(chuàng)造
C.聯(lián)系
D.表現(xiàn)
最新試題
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求？（）
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將（）指向音樂，活動(dòng)遵守規(guī)則，不影響他人。
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視（）評(píng)價(jià)。
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
在藝術(shù)教學(xué)過程中，（）不是營(yíng)造開放的學(xué)習(xí)情境的方式。
3-5年級(jí)要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對(duì)常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（）
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好（）的關(guān)系。
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識(shí)樂譜中的常見符號(hào)，在實(shí)踐中能正確表現(xiàn)和運(yùn)用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
低年級(jí)情境表演活動(dòng)中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。