多項(xiàng)選擇題力量素質(zhì)根據(jù)力量在運(yùn)動(dòng)中功能可分為()。

A.穩(wěn)定性力量
B.一般力量
C.爆發(fā)性力量
D.專項(xiàng)力量


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1.多項(xiàng)選擇題模式訓(xùn)練法的基本特點(diǎn)是()。

A.信息化
B.定量化
C.程序化
D.循環(huán)化

2.多項(xiàng)選擇題變換訓(xùn)練法負(fù)荷變換訓(xùn)練的負(fù)荷強(qiáng)度與負(fù)荷量的變化搭配形式有()。

A.負(fù)荷強(qiáng)度與負(fù)荷量均保持恒定的搭配形式
B.負(fù)荷強(qiáng)度恒定、負(fù)荷量變化的搭配形式
C.負(fù)荷強(qiáng)度變化、負(fù)荷量恒定的搭配形式
D.負(fù)荷強(qiáng)度與負(fù)荷量均有變化的搭配形式

3.多項(xiàng)選擇題高原訓(xùn)練法的基本類型主要分為()。

A.超高原訓(xùn)練方法
B.準(zhǔn)高原訓(xùn)練方法
C.亞高原訓(xùn)練方法
D.平高原訓(xùn)練方法

4.多項(xiàng)選擇題訓(xùn)練疲勞恢復(fù)的方式是()。

A.訓(xùn)練學(xué)恢復(fù)手段
B.醫(yī)學(xué)生物學(xué)恢復(fù)手段
C.營(yíng)養(yǎng)學(xué)恢復(fù)手段
D.心理恢復(fù)手段

5.多項(xiàng)選擇題安排量和強(qiáng)度組合節(jié)奏時(shí)的基本形式是()。

A.第一種,同升同降。指量和強(qiáng)度同時(shí)升,同時(shí)降。
B.第二種,一升一降。指“升量減強(qiáng)度”或“升強(qiáng)度減量”。
C.第三種,一升(降)一穩(wěn)定。
D.第四種,都相對(duì)穩(wěn)定。

最新試題

按競(jìng)技能力的要素分類,可將訓(xùn)練手段分為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)技術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)主要包括()和()指標(biāo)。

題型:填空題

按訓(xùn)練手段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分類,可將訓(xùn)練手段分為()等訓(xùn)練手段??梢娪?xùn)練手段的分類多種多樣。

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)后恢復(fù)發(fā)生于運(yùn)動(dòng)終止之后,主要與代謝產(chǎn)物的清除、能源儲(chǔ)備補(bǔ)給、組織修復(fù)有關(guān)。具體恢復(fù)過程包括()等。

題型:多項(xiàng)選擇題

一般地說,競(jìng)技狀態(tài)具有()和()之分。

題型:填空題

通常,我們把那些少年時(shí)期即有可能表現(xiàn)出世界級(jí)競(jìng)技水平的項(xiàng)目稱為(),而將其他仍然由成人占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位的項(xiàng)目稱為()。

題型:填空題

按訓(xùn)練手段的適用范疇分類,可將訓(xùn)練手段分為()

題型:多項(xiàng)選擇題

按訓(xùn)練手段的作用特點(diǎn)分類,可將訓(xùn)練手段分為()、()。

題型:填空題

在這些訓(xùn)練監(jiān)控子目標(biāo)中,訓(xùn)練負(fù)荷監(jiān)控目標(biāo)和競(jìng)技能力監(jiān)控目標(biāo)是(),而身心健康監(jiān)控目標(biāo)和運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)監(jiān)控目標(biāo)是()目標(biāo)。

題型:填空題

根據(jù)模型中包含專項(xiàng)素質(zhì)因素的數(shù)量,專項(xiàng)素質(zhì)評(píng)價(jià)模型有()與()兩種類型。

題型:填空題