單項選擇題督導(dǎo)評估員應(yīng)具有本科以上學(xué)歷，從事職業(yè)教育、教學(xué)管理工作（）以上。
A.5年
B.7年
C.8年
D.10年
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1.單項選擇題衡量學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的最主要、最常用的方法是（）
A.檔案袋評價
B.表現(xiàn)性評價
C.教師的考核
D.答辯式評價
2.單項選擇題職業(yè)教育質(zhì)量外部評價體系的主要方式是（）
A.社會評價
B.政府評價
C.第三方評價
D.同行專家評價
最新試題
我國職業(yè)學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)不包含下列哪個選項？（）
題型：單項選擇題
下列選項不屬于綜合職業(yè)能力范疇的是（）。
題型：單項選擇題
（）主張通過職業(yè)分析確定能力標(biāo)準(zhǔn)并作為設(shè)置課程重要依據(jù)。
題型：單項選擇題
歐洲于2010年發(fā)起的（），旨在對歐洲的職業(yè)教育與培訓(xùn)實施兩年一周期的審查與評估，統(tǒng)—?dú)W洲職業(yè)教育的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項選擇題
“三教”改革指的是對（）、教材、教法三個方面的改革。
題型：單項選擇題
產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育的基本（）。
題型：單項選擇題
不屬于實學(xué)教育思想觀點(diǎn)是（）
題型：單項選擇題
主要針對“如何使受教育者具備從事某一特定職業(yè)所必須的全部能力”這一問題所形成的課程模式是（）。
題型：單項選擇題
據(jù)職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn)，當(dāng)前職業(yè)教育教學(xué)方法的主導(dǎo)思想是（）。
題型：單項選擇題
職業(yè)教育教學(xué)設(shè)計實質(zhì)上是一個教學(xué)準(zhǔn)備的過程，教學(xué)準(zhǔn)備通常要做好“三備”工作。下列選項不屬于“三備”的是（）
題型：單項選擇題