A.要正確認(rèn)識性
B.避免接觸性相關(guān)的一切
C.要重視個人修養(yǎng)，培養(yǎng)正確的人生觀和是非觀
D.要培養(yǎng)健康的興趣愛好
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A.他不能正確對待輸球和贏球
B.他對比賽結(jié)果無所謂
C.輸球是件令他高興的事
D.他善于調(diào)節(jié)自己的情緒
A.情緒傾向
B.情緒體驗
C.情緒行為
D.情緒喚醒
A.科學(xué)地掌握性知識
B.回避任何與“性”相關(guān)的話題
C.積極進行自我調(diào)適
D.塑造健康的人格
A.在對于異性感情的流露上，男生較直接和熱烈
B.在對于異性感情的流露上，女生較含蓄而內(nèi)斂
C.在內(nèi)心體驗上，男生為新奇、神秘和喜悅
D.在內(nèi)心體驗上，女生為冷漠和恐慌
A.盡力回避，保持距離
B.落落大方，尊重對方
C.親密無間，不分彼此
D.神情忸怩，手足無措
最新試題
講授課法的優(yōu)劣不包括（）
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合，說法正確的有（）
組織發(fā)展的重點不包括（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進行有計劃的干預(yù)，目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力，這被稱為（）
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）