A.自然狀況
B.知識(shí)狀況
C.能力狀況
D.閱歷及經(jīng)驗(yàn)
E.心理狀況
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A.人力資源總體規(guī)劃
B.長(zhǎng)期計(jì)劃
C.中期計(jì)劃
D.人力資源業(yè)務(wù)計(jì)劃
E.短期計(jì)劃
A.人員素質(zhì)
B.數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
C.分析方法
D.關(guān)系范式
E.不確定
A.技術(shù)開(kāi)發(fā)規(guī)劃
B.財(cái)務(wù)規(guī)劃
C.人力資源規(guī)劃
D.物資供應(yīng)規(guī)劃
E.其他
A.現(xiàn)有人事記錄
B.工資記錄
C.培訓(xùn)成績(jī)
D.勞動(dòng)力市場(chǎng)狀況
E.國(guó)家對(duì)勞動(dòng)用工制度的政策法規(guī)
A.籍貫
B.興趣
C.學(xué)位
D.民族
E.職級(jí)
最新試題
有關(guān)工作名稱(chēng)、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
通過(guò)工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）
在崗位說(shuō)明書(shū)中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說(shuō)明，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
工作者完成工作任務(wù)的自覺(jué)性，以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱(chēng)為（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱(chēng)為（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫(huà)崗位（）