A.要確立獨(dú)立生活的意識
B.要大膽實(shí)踐，不斷積累生活經(jīng)驗(yàn)
C.要虛心求教
D.要細(xì)心體察
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A.思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)
B.文化素質(zhì)和身體素質(zhì)
C.心理素質(zhì)和身體素質(zhì)
D.科學(xué)素質(zhì)和能力素質(zhì)
A.人才的文化素質(zhì)
B.人才的思想道德素質(zhì)
C.人才的身心素質(zhì)
D.人才的專業(yè)素質(zhì)
A、提高民族自尊心和民族自信心，增強(qiáng)民族自豪感和民族責(zé)任感
B、使社會主義道德體系具有更豐富的內(nèi)容，更為廣大群眾所喜聞樂見的民族形式
C、使人際關(guān)系更加和諧，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會更好的發(fā)展
D、能夠使愛國主義、集體主義和社會主義思想更加深如人心，形成適應(yīng)時代發(fā)展、具有中國特色的價值觀和倫理道德規(guī)范
A、總結(jié)
B、概括
C、提煉
D、發(fā)展
A、行為方式
B、風(fēng)俗習(xí)慣
C、價值觀念
D、文化心理
最新試題
表達(dá)權(quán)對于一個國家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
參與法治實(shí)踐是學(xué)習(xí)法律知識的有效途徑，以下屬于有效的法治實(shí)踐的是（）
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
戀愛過程是戀愛雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過程，戀愛成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對待失戀，要做到（）