A.以公有制為基礎(chǔ)
B.以消滅剝削、消除兩極分化為目的
C.以實(shí)現(xiàn)共同富裕為使命
D.肯定人身依附關(guān)系
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A.是廣大人民意志的體現(xiàn)
B.是社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律和自然規(guī)律的反映
C.具有科學(xué)性和先進(jìn)性
D.是部分社會(huì)階層利益的體現(xiàn)
A.憲法
B.地方性法規(guī)
C.行政法規(guī)
D.法律
A.確立和維護(hù)人民民主專政的國(guó)家制度
B.確立和維護(hù)社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)制度
C.確立和維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)秩序
D.推動(dòng)社會(huì)改革和進(jìn)步
A.無(wú)私奉獻(xiàn)、一心為公
B.先公后私、先人后己
C.公私兼顧、不損公肥私
D.反對(duì)個(gè)人極端主義
A.道德隨時(shí)可能會(huì)發(fā)生變化
B.道德有其自身發(fā)展的相對(duì)獨(dú)立性
C.道德進(jìn)步是一個(gè)曲折前進(jìn)的歷史過(guò)程
D.道德隨著社會(huì)生產(chǎn)方式的發(fā)展不斷進(jìn)步
最新試題
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒(méi)有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。
社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求人們?cè)谝磺薪?jīng)濟(jì)活動(dòng)中，正確處理個(gè)人與社會(huì)、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活規(guī)范。
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見(jiàn)，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）
戀愛(ài)過(guò)程是戀愛(ài)雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過(guò)程，戀愛(ài)成功與失敗都是正?，F(xiàn)象，正確對(duì)待失戀，要做到（）
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有（）
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，促和諧就是要促進(jìn)（）