A.促進(jìn)科學(xué)研究
B.指導(dǎo)教學(xué)改革
C.推動(dòng)實(shí)踐發(fā)展
D.創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)
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你可能感興趣的試題
A.重大問題
B.特殊規(guī)律
C.基本理論
D.特殊矛盾
A.具體現(xiàn)象
B.特殊規(guī)律
C.實(shí)際問題
D.基本制度
A.學(xué)術(shù)性
B.教養(yǎng)性
C.專業(yè)性
D.職業(yè)性
A.高等教育公共政策與治理
B.高等教育管理與財(cái)政問題
C.本科生與影響大學(xué)入學(xué)的因素
D.高等教育公共政策問題及其對(duì)大學(xué)的影響
A.個(gè)案研究法
B.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
C.院校研究
D.比較研究法
最新試題
中國(guó)近代意義上的高等教育始于19世紀(jì)末期的京師大學(xué)堂。（）
職業(yè)是指不僅將自己所從事的工作當(dāng)成謀生手段，還融進(jìn)了人生的理想和堅(jiān)定的信念。（）
高等教育機(jī)構(gòu)正從傳統(tǒng)意義的教學(xué)科研組織向一個(gè)受市場(chǎng)力量驅(qū)動(dòng)的全球化的知識(shí)和學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。（）
高等教育活動(dòng)可以完全按照市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)行。（）
我國(guó)高等教育發(fā)展的一個(gè)瓶頸是經(jīng)費(fèi)緊張。（）
對(duì)于學(xué)生所犯的錯(cuò)誤，必須嚴(yán)厲的處分，紀(jì)律處分是唯一手段。（）
學(xué)術(shù)成果的數(shù)量是衡量高等教育質(zhì)量的首要指標(biāo)。（）
古代教育是面向大眾的教育。（）
京師大學(xué)堂是北京大學(xué)的前身，建于19世紀(jì)末期。（）
學(xué)生管理只包含了學(xué)生的日常事務(wù)管理相關(guān)內(nèi)容。（）