在船舶電站中,發(fā)電機(jī)組自動起動回路應(yīng)包括()
Ⅰ、記憶增機(jī)指令的RS觸發(fā)器
Ⅱ、發(fā)起動信號的電壓比較器
Ⅲ、用于復(fù)位RS觸發(fā)器的或非門
Ⅳ、把內(nèi)外電路分開的電壓隔離器
Ⅴ、用于產(chǎn)生脈沖信號的可控振蕩器
Ⅵ、起動故障修復(fù)裝置
A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ
B.Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅵ
D.Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ
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你可能感興趣的試題
A.電壓比較器
B.可控振蕩器
C.鑒幅器
D.狀態(tài)鑒別器
A.脈沖分配器輸出1信號
B.發(fā)電機(jī)組處于停止?fàn)顟B(tài)
C.有起動故障信號
D.轉(zhuǎn)換開關(guān)在自動位置
A.在高負(fù)荷狀態(tài)下,發(fā)電機(jī)組運行是否穩(wěn)定
B.在高負(fù)荷狀態(tài)下,電網(wǎng)的電壓和頻率是否波動超過允許值
C.投入一個大負(fù)載時,電網(wǎng)功率是否足夠,是否需要增機(jī)
D.投入一個大負(fù)載時,電網(wǎng)電壓、頻率波動是否符合要求
A.直流電流
B.直流電壓
C.交流電流
D.交流電壓
A.保持單機(jī)穩(wěn)定運行
B.自動調(diào)壓使電網(wǎng)電壓不變
C.自動調(diào)頻使電網(wǎng)頻率不變
D.自動起動備用機(jī)組并投入并聯(lián)運行
最新試題
閉環(huán)極點的積等于開環(huán)極點的積。()
采用串聯(lián)超前校正時,通常可使校正后系統(tǒng)的增益剪切頻率ωc()。
關(guān)于動態(tài)系統(tǒng),下列說法錯誤的是:()
關(guān)于控制系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型,下列說法錯誤的是:()
超前校正適用于改善系統(tǒng)的(),而滯后校正常用于改善系統(tǒng)的()。如果系統(tǒng)的動態(tài)和穩(wěn)態(tài)特性均較差時,通常需采用()。
采用相位超前校正將使系統(tǒng)的增益剪切頻率()。(選填增大或減?。?/p>
關(guān)于環(huán)節(jié)以下說法正確的是:()
系統(tǒng)局部反饋通路中接入的校正裝置稱為()校正裝置。
一個實際的即物理上可實現(xiàn)的線性系統(tǒng),其傳遞函數(shù)必然是嚴(yán)格真有理分式,但社會等廣義系統(tǒng)不受此限制。()
用根軌跡法進(jìn)行系統(tǒng)校正,是將高階系統(tǒng)看作次阻尼二階系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計,所以,在校正裝置設(shè)計之后,需要進(jìn)行(),看被忽略掉的系統(tǒng)極點對系統(tǒng)動態(tài)性能的影響。正因為降階處理的粗略性,設(shè)計初確定主導(dǎo)極點位置時需要留出()。