A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、告子
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A、周文王
B、孔子
C、孟子
D、荀子
A.犯罪性質(zhì)
B.犯罪情節(jié)
C.犯罪地位
D.犯罪原因
A.從輕處罰
B.減輕處罰
C.從輕、減輕處罰
D.從輕、減輕或者免除處罰
A.從犯
B.脅從犯
C.累犯
D.教唆犯
A.從犯
B.脅從犯
C.過(guò)失犯罪
D.不構(gòu)成犯罪
最新試題
大學(xué)生要增強(qiáng)(),在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中,陶冶道德情操。
享有法律權(quán)利的主體稱(chēng)為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱(chēng)為義務(wù)人,這說(shuō)明()
以下屬于我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的法律的是()
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求,要(),成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
道德和法律都是()的重要手段,二者相輔相成、相互促進(jìn)。
道德作為激勵(lì)人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量,也是()的內(nèi)在動(dòng)力。
道德的()反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
下列各項(xiàng)中,()是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定,管理()的權(quán)利。