單項選擇題運用部首檢字法查字典、詞典是在哪個學段提出的要求:()。
A.第三學段
B.第四學段
C.第二學段
D.第一學段
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1.單項選擇題語文課程標準的目標體系中,九年一貫四個學段是一個縱向結構,此外,還從五個方面設計了橫向結構。以下哪項不是橫向結構中的內容:()。
A.口語交際
B.閱讀
C.寫作
D.識字與寫字
E.綜合性學習
F.漢語拼音
2.單項選擇題小學生畢業(yè)時課外閱讀總量應不低于多少字:()。
A.150萬字
B.100萬字
C.260萬字
D.80萬字
3.多項選擇題三維目標包括哪三維:()。
A.情感、態(tài)度和價值觀
B.社會和生活
C.知識和能力
D.過程和方法
4.單項選擇題寫作是學生必備的語文能力,在第二學段,“寫作”的具體表述是什么:()。
A.寫話
B.作文
C.寫作
D.習作
5.多項選擇題《義務教育語文課程標準》的目標體系的特點有:()。
A.追求綜合化
B.突出過程與方法
C.追求三維融合
D.增強時代性
E.整合知識與能力
最新試題
我國公布了多個的開展現(xiàn)代遠程教育試點的法規(guī)。
題型:判斷題
在遠程教育評價中,如果在終評之前進行了自評和互評,則還應就自評和互評的情況進行匯報。
題型:判斷題
遠程教育信息資源主要包括()。
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遠程教育評價的方式主要有()。
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現(xiàn)代遠程教育使用文字教材、音像教材、CAI課件、計算機網頁和VCD光盤等多種媒體。
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遠程教育課程開發(fā)的模型主要有()組成。
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美國、日本、德國和法國都有獨立的遠程教育高等教育法。
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明確評價目標是遠程教育評價取得成功的關鍵。
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穆爾的理論核心概念包括()。
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