A.就業(yè)信息是畢業(yè)生擇業(yè)成功的前提和關(guān)鍵,畢業(yè)生具有獲取信息的權(quán)利。
B.大學(xué)生求職過(guò)程中,具有接受就業(yè)指導(dǎo)和被推薦的權(quán)利。
C.求職過(guò)程中,大學(xué)生有獲取公平待遇及違約求償?shù)臋?quán)利。
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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A.求職信猶如平時(shí)給朋友寫(xiě)信,要有稱呼、正文及落款、日期。但是要加上“求職信”或“自薦信”這一標(biāo)題。
B.求職信關(guān)鍵在正文,除了在開(kāi)始表示向?qū)Ψ絾?wèn)候致意,及在最后按書(shū)信的格式寫(xiě)上祝語(yǔ)外,在正文的第一段應(yīng)寫(xiě)明寫(xiě)此信的理由,應(yīng)聘的職位。
C.求職信應(yīng)詳細(xì)介紹自己專業(yè)技能、學(xué)習(xí)背景、實(shí)習(xí)經(jīng)歷等信息,要詳細(xì)的介紹自己的基本信息。求職信切忌千篇一律,要有針對(duì)性。求職信可以按照簡(jiǎn)歷的模板進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。
D.在正文的第二三段敘述應(yīng)聘動(dòng)機(jī)和自己適合該職位的理由。結(jié)尾段對(duì)招聘者閱讀此信表示感謝。
A.兩周
B.一周
C.三周
D.一個(gè)月
面試是畢業(yè)生在找工作時(shí)所要面臨的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在高校畢業(yè)生求職面試的實(shí)踐中,往往有些素質(zhì)不錯(cuò)的學(xué)生,由于缺乏面試技巧和必要的準(zhǔn)備,過(guò)不了面試這一關(guān)。下列各項(xiàng)中,是面試官通過(guò)面試要考察的方面的是()
(1)儀表修養(yǎng)
(2)專業(yè)水平
(3)工作態(tài)度
(4)待人態(tài)度
(5)興趣愛(ài)好
(6)分析能力、反應(yīng)能力和口頭表達(dá)能力
A.(2)(3)(4)(6)
B.(1)(2)(4)(5)(6)
C.(1)(3)(4)(6)
D.全都是
A.小張是一個(gè)自信的人,應(yīng)該鼓勵(lì)這種自信。
B.公司的確大材小用了,應(yīng)該給予小張更重要的工作崗位。
C.小張不是自信,而是自負(fù)過(guò)度,應(yīng)該端正態(tài)度,從小事做起。
D.小張對(duì)工作態(tài)度不認(rèn)真,應(yīng)該加強(qiáng)教育
A.求職面試的虛假和浮躁
B.職業(yè)理想成為借口
C.擇業(yè)強(qiáng)求“門當(dāng)戶對(duì)”
D.參加招聘會(huì)衣著不得體
最新試題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來(lái)規(guī)劃。
技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。
下列關(guān)于影響大學(xué)生就業(yè)心理的因素正確的是()。
分階段面試分為()。
職業(yè)的含義包括()。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)可以為目標(biāo)企業(yè)量身定做。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
屬于就業(yè)陷阱的有哪些?()
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。