單項選擇題（）是學生展示其藝術創(chuàng)作、思考以及各種學習評價的評價工具。
A.成果匯集
B.藝術作業(yè)
C.藝術檔案夾
D.評價手冊
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題能進行抽象思維，按形式邏輯進行思考，能用假設的方法來解決問題，這屬于兒童小學生階段認知發(fā)展期的（）
A.形式運算期
B.具體運算期
C.前運算期
D.后運算期
2.單項選擇題藝術課程的改革目標，要求在教學方式上，由單純記憶性、訓練性的知識技能教學方式，轉(zhuǎn)向倡導開展（）學習方式。
A.情境性、探究性、合作性、生成性、體驗性和反思性的
B.情境性、探究性、合作性、討論性、體驗性和反思性的
C.情境性、研究性、合作性、生成性、體驗性和反思性的
D.情境性、探究性、合作性、生成性、體驗性和批評性的
3.單項選擇題在家庭中尋找民間藝術作品，提高學生藝術學習的積極性，利用的是（）
A.家庭資源
B.校本資源
C.社會資源
D.隱性資源
4.單項選擇題（）指的是教育行政管理者、教研員或者研究機構(gòu)、專家對藝術課程的價值及其合理性做出的價值判斷，并由此做出相應的決策。
A.決策性評價
B.形成性評價
C.診斷性評價
D.總結(jié)性評價
5.單項選擇題藝術課上，教師播放有關皮影戲的片段，讓學生通過觀察來認識影子，以此鍛煉了學生的（）
A.形體能力
B.聽覺能力
C.視覺能力
D.語言能力
最新試題
下列學前兒童美術教育的方法中，哪一項不是常見的方法（）
題型：單項選擇題
喜歡傾聽周圍生活中各種聲音，并能用嗓音和動作等表現(xiàn)方式進行創(chuàng)造性的表達的是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于學前音樂教育活動一般性的教育教學指導方法的是（）
題型：單項選擇題
一般為小班兒童所選的歌曲應富于較長的（）性。
題型：單項選擇題
能綜合運用多種繪畫工具和材料進行繪畫創(chuàng)作的是（）
題型：單項選擇題
教師為兒童提供手工活動材料時，應注意三點，下列哪一點不是（）
題型：單項選擇題
下列不屬于音樂活動有效示范特征的是（）
題型：單項選擇題
喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）
題型：單項選擇題
（）是人類表達交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達自己思想的一種方法。
題型：單項選擇題
教師幫助兒童在充分了解、體會某一物體的形象、色彩、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等基礎上，以繪畫方式對物體進行表達、表現(xiàn)的活動，稱作（）
題型：單項選擇題