判斷題實驗研究的中心目標(biāo)是探討變量之間的因果關(guān)系，其基本內(nèi)容是考察自變量對因變量的影響，即考察實驗剌激對因變量的影響。
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在某情境中一次性觀察到的某幼兒的行為可能是偶然，并非該幼兒的典型行為。
題型：判斷題
（）可作為早期教育領(lǐng)域的研究對象。
題型：多項選擇題
問卷設(shè)置的題目答案應(yīng)具備（）特點。
題型：多項選擇題
事件抽樣觀察法的研究焦點包括（）
題型：多項選擇題
根據(jù)收集資料的手段，個案研究可分為（）
題型：多項選擇題
事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。
題型：判斷題
成組研究適合全面深入考察研究對象，調(diào)查性、普遍性較弱。
題型：判斷題
學(xué)前教育科學(xué)研究的可靠性是指（）
題型：多項選擇題
根據(jù)觀察活動的設(shè)計，可分為（）
題型：多項選擇題
當(dāng)X為定量、Y為分類變量時，可使用（）
題型：多項選擇題