多項(xiàng)選擇題科學(xué)研究大致可分為以下幾種類型：（）
A.探索性研究
B.敘述性研究
C.關(guān)系性研究
D.發(fā)展性研究
E.因果性研究
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1.單項(xiàng)選擇題所有的教育研究方法中最嚴(yán)格的方法是（）。
A.實(shí)驗(yàn)研究法
B.文獻(xiàn)研究法
C.測(cè)驗(yàn)研究法
D.調(diào)查訪問(wèn)研究法
2.單項(xiàng)選擇題扎根理論是指從（）的基礎(chǔ)上建立理論。
A.信息
B.理性
C.經(jīng)驗(yàn)
D.技術(shù)
3.單項(xiàng)選擇題次數(shù)分布中所有數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差（或距離）的絕對(duì)值的平均數(shù)，或所有數(shù)據(jù)值與均值之差的絕對(duì)值的平均數(shù)，稱為：（）。
A.方差
B.平均數(shù)
C.平均差
D.標(biāo)準(zhǔn)差
4.單項(xiàng)選擇題由研究者選定，并進(jìn)行操縱、變化的能產(chǎn)生所欲研究的教育現(xiàn)象的因素，或因素的組合。這是（）。
A.自變量
B.因變量
C.控制變量
D.中介變量
5.單項(xiàng)選擇題在教育實(shí)驗(yàn)中，如果自變量是連續(xù)的量的變化，則要求所選自變量的不同水平值——檢查點(diǎn)，至少要有：（）。
A.兩個(gè)
B.三個(gè)
C.四個(gè)
D.五個(gè)
最新試題
研究論文旨在表達(dá)研究者經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)和刻苦探求獲得的新見解、新思想、新理論，這體現(xiàn)了研究論文的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）能給教育研究帶來(lái)重要的啟發(fā)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是小學(xué)教育研究工作的最后一環(huán)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
綜述的結(jié)構(gòu)不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以經(jīng)驗(yàn)分享為導(dǎo)向，其不是對(duì)教育情境的簡(jiǎn)單復(fù)制，而是選擇具有教育性的主題。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
文獻(xiàn)檢索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)等，可根據(jù)需要靈活運(yùn)用。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)一個(gè)研究中設(shè)計(jì)的變量都是清晰明確的，可以進(jìn)行操作化定義進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的時(shí)候，就可以選擇使用（）進(jìn)行研究。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
按照觀察者介入研究活動(dòng)的程度，可將課堂觀察分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
想清“為什么觀察”是（）的第一步。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
設(shè)計(jì)觀察量表的基礎(chǔ)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題