單項選擇題小學(xué)生聽老師講故事，頭腦中產(chǎn)生的形象是（）
A.有益想像
B.再造想像
C.創(chuàng)造想像
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1.單項選擇題理解教材關(guān)鍵的一環(huán)是（）
A.感知
B.想像
C.思維
2.單項選擇題社會主義學(xué)校對小學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的基本方法是（）
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.實際鍛煉法
3.單項選擇題在思想品德教育過程中，如果只重視思想和道德準(zhǔn)則的教育，或只重視實際鍛煉和訓(xùn)練，那就違反了（）
A.言行一致的原則
B.正確誘導(dǎo)原則
C.共產(chǎn)主義方向性原則
4.單項選擇題美育就是（）
A.教會學(xué)生畫畫和唱歌
B.審美教育
C.美化校園
5.單項選擇題教師在兒童發(fā)展中起（）作用。
A.主導(dǎo)
B.主動
C.決定
D.輔助
最新試題
代溝，通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。
題型：判斷題
大學(xué)生健康人格的塑造，需要家庭、學(xué)校、社會和大學(xué)生自身的共同努力，但最關(guān)鍵的還在于（）。
題型：單項選擇題
大學(xué)學(xué)習(xí)階段與中學(xué)學(xué)習(xí)階段相比，其本身是高層次教育，具有（）的要求。
題型：多項選擇題
（）往往對人、對事敏感多疑。
題型：單項選擇題
某同學(xué)最近心情不好，由此可以判斷他（她）有抑郁傾向。
題型：判斷題
（）是一個人的重要心理品質(zhì)，直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
題型：單項選擇題
以遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)，個體心理發(fā)展的個別差異在很大程度上取決于所享有的具體生活條件和教育。
題型：判斷題
高職學(xué)生遭受挫折后，容易出現(xiàn)情緒的波動和行為的偏差，如果持續(xù)遭受挫折，則可能導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂，從而降低思維創(chuàng)造力。
題型：判斷題
記憶力在大學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有極為重要的作用，學(xué)習(xí)新知識、進(jìn)行創(chuàng)新性思維都離不開記憶。
題型：判斷題
在企業(yè)眼中，剛畢業(yè)的大學(xué)生既缺乏實踐經(jīng)驗，又不免心高氣傲，應(yīng)該（），積累工作經(jīng)驗。
題型：單項選擇題