單項選擇題()是由幼兒園依據幼兒教育目標和幼兒園課程標準,有計劃地、系統(tǒng)地設計、組織和安排各類教育教學活動。

A.幼兒園的教育教學計劃
B.幼兒園的課程安排
C.幼兒園的教學大綱
D.幼兒園的教學內容


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2.單項選擇題在間接控制方式中,幼兒的學習方式主要是()

A.直接學習
B.間接學習
C.接受學習
D.發(fā)現學習

3.單項選擇題遵照()“創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境”的要求,幼兒園將各種條件加以優(yōu)化、合理組合。

A.《兒童權利公約》
B.《未成年人保護法》
C.《教育法》
D.《規(guī)程》

4.單項選擇題1996年6月開始正式實施()

A.《幼兒園工作規(guī)程》
B.《中華人民共和國教育法》
C.《中華人民共和國憲法》
D.《母嬰保健法》

5.單項選擇題下列不是幼兒園的特征的是()

A.幼兒為對象
B.幼兒園實施針對幼兒的教育
C.幼兒園是幼兒公育的專門社會機構
D.幼兒園規(guī)模較小

最新試題

幼兒園后勤工作人員的素質及工作狀況是幼兒園顯性課程的一部分,同樣起著育人的作用。

題型:判斷題

作為園長辦園的精神支柱,對其教育管理行為有著很強的塑造作用和制約作用的是園長的()。

題型:單項選擇題

做好傳染病預防工作,首先要切斷其傳播途徑。

題型:判斷題

幼兒園領導班子有的擅長社會交往;有的勤于埋頭苦干;有的善于深入思考,總之要在各方面進行互補,以便適應多種性質的管理工作。這屬于幼兒園領導班子的()的結構。

題型:單項選擇題

()是提升全腦的科學運動,這些運動會使腦內的神經元細胞受到實實在在的刺激,從而使腦內神經網絡更加發(fā)達,令個人的大腦思維維持高效率的工作。

題型:填空題

通過注意力的集中、控制與分配提升學生的(),提升學生的專注記憶能力。

題型:填空題

幼兒園人事管理原則概括為()幾方面。①因事擇人原則②任人唯賢原則③重視激勵原則④合理流動原則

題型:單項選擇題

在職培訓是指對已在崗的教師進行有組織、有計劃地再培養(yǎng)。從崗位需求來看,在職培訓可以分為崗前培訓、崗位培訓和調任培訓。

題型:判斷題

幼兒園專業(yè)技術的主體崗位是()。

題型:單項選擇題

財務管理的基本職能是財務計劃和財務控制,以下()不是財務管理的主要內容。

題型:單項選擇題