多項(xiàng)選擇題運(yùn)動(dòng)技能是由()個(gè)部分組成的。

A.技術(shù)指標(biāo)
B.心理過(guò)程
C.操作過(guò)程
D.生理過(guò)程


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1.單項(xiàng)選擇題將練習(xí)成績(jī)隨練習(xí)時(shí)間或練習(xí)次數(shù)的變化描繪而成的曲線稱作()

A.練習(xí)曲線
B.特殊曲線
C.運(yùn)動(dòng)技能
D.技能反饋

2.單項(xiàng)選擇題本能論起源于()

A.Freud
B.Dollard
C.Berkowitz
D.Bandura

3.單項(xiàng)選擇題Martens認(rèn)為可以將()的工作強(qiáng)度比作人的喚醒水平。

A.探照燈
B.發(fā)動(dòng)機(jī)
C.電腦
D.變壓器

4.單項(xiàng)選擇題三度歸因理論的提出者是()

A.Weiner
B.Heider
C.Jones
D.Kelley

5.單項(xiàng)選擇題最早對(duì)歸因理論進(jìn)行研究的心理學(xué)家是()

A.Weiner
B.Heider
C.Jones
D.Kelley

最新試題

耳朵是人類的聽(tīng)覺(jué)器官,同時(shí)也是()器官。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

生物反饋訓(xùn)練(簡(jiǎn)稱BFT),又稱“內(nèi)臟學(xué)習(xí)”或“自主神經(jīng)學(xué)習(xí)”,是通過(guò)生物反饋,達(dá)到控制生理指標(biāo)的變化,或維持這種變化的過(guò)程。

題型:判斷題

個(gè)體在體育運(yùn)動(dòng)如果有了一定的成功感、獲得感,會(huì)更容易建立一種積極的(),利于自信心的形成。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

改變教學(xué)與訓(xùn)練環(huán)境是培養(yǎng)與激發(fā)運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)的直接方法。

題型:判斷題

模擬訓(xùn)練包括實(shí)景模擬和語(yǔ)言圖像模擬兩類,其主要作用是提高運(yùn)動(dòng)員的臨場(chǎng)適應(yīng)能力。

題型:判斷題

排名靠后的球隊(duì)最不易表現(xiàn)出攻擊行為。

題型:判斷題

單雙眼的深度知覺(jué)有差異,一般來(lái)說(shuō),雙眼深度知覺(jué)的準(zhǔn)確性高于單眼。

題型:判斷題

冰上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的“冰感”,球類項(xiàng)目的“球感”,各種使用專門器械的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的種種“器械感”,射擊、射箭、跳水等項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作感,都屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)損傷的心理反應(yīng)階段包括否認(rèn)、憤怒、討價(jià)還價(jià)、抑郁、接受與改造。

題型:判斷題

皮膚觸覺(jué)敏感性的測(cè)量通??刹扇。ǎ┻M(jìn)行測(cè)試。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題