單項(xiàng)選擇題激勵理論中的（）認(rèn)為，如果個體感到在努力與績效之間、績效與獎勵之間、獎賞與個人目標(biāo)滿足之間存在密切聯(lián)系，他就會非常努力地工作。
A.需要理論
B.價值理論
C.期望理論
D.道德理論
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1.單項(xiàng)選擇題一般來講，對專業(yè)技術(shù)人員的考核，主要應(yīng)考核德、能、勤、績幾個方面，重點(diǎn)考核（）。
A.思想道德
B.工作能力
C.勤奮努力
D.崗位工作的實(shí)績和貢獻(xiàn)
2.單項(xiàng)選擇題以科學(xué)人才觀為指導(dǎo)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒁裕ǎ橄鹊淖R才、選才、用才標(biāo)準(zhǔn)。
A.德
B.能力
C.態(tài)度
D.貢獻(xiàn)
3.單項(xiàng)選擇題建立規(guī)范有效的人才獎勵制度。堅(jiān)持（）相結(jié)合的原則，建立以政府獎勵為導(dǎo)向、用人單位和社會力量獎勵為主體的人才獎勵體系，充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)利益和社會榮譽(yù)雙重激勵作用。
A.物質(zhì)獎勵和精神獎勵
B.物質(zhì)獎勵和晉升獎勵
C.物質(zhì)獎勵和薪酬獎勵
D.物質(zhì)激勵和考核獎懲
4.單項(xiàng)選擇題我們要牢固樹立（）是第一資源的觀念，充分調(diào)動社會各方面的積極性，建立政府投入為引導(dǎo)、用人單位投入為主體、社會和個人投入為補(bǔ)充的多元化機(jī)制。
A.人才資源
B.物質(zhì)資源
C.企業(yè)文化
D.企業(yè)資源
5.單項(xiàng)選擇題人才崗位（）是企業(yè)內(nèi)部人才使用效率低的重要原因。
A.差異化
B.固定化
C.等級化
D.固有化
最新試題
（）是專業(yè)技術(shù)人員一切職業(yè)活動的價值起點(diǎn)，也是唯一的價值歸宿。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是吸引專業(yè)技術(shù)人員參與職業(yè)道德建設(shè)的有效載體。
題型：單項(xiàng)選擇題
解放思想（），這是創(chuàng)新的應(yīng)有之義，又是創(chuàng)新必須堅(jiān)持的原則和方法。
題型：單項(xiàng)選擇題
從弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論來分析，超我位于人格結(jié)構(gòu)的最（），是道德化的自我。
題型：單項(xiàng)選擇題
作息不規(guī)律最顯而易見的表現(xiàn)之一就是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是創(chuàng)新的鑰匙，是走向成功的橋梁。
題型：單項(xiàng)選擇題
通過（）激勵創(chuàng)造競爭氛圍。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)綜合能力中的方法能力指需要具備（）種能力。
題型：單項(xiàng)選擇題
科學(xué)對于人類事務(wù)的影響有兩種方式，一種是物質(zhì)的，一種是（）的。
題型：單項(xiàng)選擇題
提高專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力，要從完善專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新的（）機(jī)制著手。
題型：單項(xiàng)選擇題