多項選擇題構(gòu)成專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力的要素主要包括：認同感、歸屬感、責任感、榮譽感以及（）等。
A.責任心
B.成就動機
C.創(chuàng)新動機
D.自我實現(xiàn)欲望
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1.多項選擇題專業(yè)技術(shù)人員的內(nèi)生動力作為一種客觀存在，具有如下特點（）。
A.自生性
B.持續(xù)性
C.長久性
D.創(chuàng)新性
2.多項選擇題馬克思主義哲學認為，主觀能動性又稱（）。
A.自覺能動性
B.意識的能動性
C.思維的能動性
D.潛意識
3.多項選擇題在我國的管理實踐中專業(yè)技術(shù)人員多指在我國社會分工的各專業(yè)領(lǐng)域和各類社會組織中，從事（）工作的專門人才。
A.人文社科
B.科技創(chuàng)新
C.科技基礎(chǔ)研究
D.科技應用開發(fā)
4.多項選擇題社會性動機又稱（）。
A.心理性動機
B.習得性動機
C.繼發(fā)性動機
D.精神性動機
5.多項選擇題人的動機是復雜的，多樣的，可以從不同的角度，用不同的標準對動機進行分類。由于動機對于人的行為的影響和作用有不同的方面，因此可以將動機分為（）。
A.生理性動機和社會性動機
B.內(nèi)源性動機和外源性機
C.主導性動機與輔助性動
D.近景動機和遠景動機
最新試題
專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德的集體主義原則包含（）個層次的含義。
題型：單項選擇題
（）是專業(yè)技術(shù)人員獲得報酬的先決條件。
題型：單項選擇題
（）是吸引專業(yè)技術(shù)人員參與職業(yè)道德建設(shè)的有效載體。
題型：單項選擇題
（）是創(chuàng)新的直接手段，是創(chuàng)新的起碼條件，是現(xiàn)代專業(yè)技術(shù)人員必須掌握必備的科技知識。
題型：單項選擇題
作息不規(guī)律最顯而易見的表現(xiàn)之一就是（）
題型：單項選擇題
從弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論來分析，超我位于人格結(jié)構(gòu)的最（），是道德化的自我。
題型：單項選擇題
在管理學中，計劃分為計劃（）和計劃形式。
題型：單項選擇題
職業(yè)的任務(wù)在于創(chuàng)造（）
題型：單項選擇題
（）培養(yǎng)模式主要是指面向世界的中外合作培養(yǎng)人才模式。
題型：單項選擇題
解放思想（），這是創(chuàng)新的應有之義，又是創(chuàng)新必須堅持的原則和方法。
題型：單項選擇題