A.以公滅私，民其允懷
B.親仁善鄰，國之寶也
C.不學(xué)禮，無以立
D.民無信不立
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A.認識功能
B.調(diào)節(jié)功能
C.導(dǎo)向功能
D.辯護功能
A.道德是由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的
B.道德不具有階級屬性
C.道德是社會經(jīng)濟關(guān)系的反映
D.道德引導(dǎo)和規(guī)范人們的社會實踐活動
A.社會關(guān)系的形成是道德賴以產(chǎn)生的客觀條件
B.人類自我意識的形成與發(fā)展是道德產(chǎn)生的主觀條件
C.勞動創(chuàng)造了人和人類社會，勞動是人類道德起源的第一個歷史前提
D.人類最初的道德以風(fēng)俗習(xí)慣等形式表現(xiàn)出來
A.團結(jié)
B.友愛
C.互助
D.誠信
A.社會公德
B.個人品德
C.職業(yè)道德
D.家庭美德
最新試題
道德往往運用（）等范疇，反映人類的道德實踐活動和道德關(guān)系，從中揭示社會道德發(fā)展的趨勢，為人們的行為選擇提供指南。
對于大學(xué)生來說，促和諧就是要促進（）
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會風(fēng)尚，提升道德境界。
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
集體主義離我們并不遙遠，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當合法的手段保障個人利益，是對公民最基本的道德要求。
道德是人類社會生產(chǎn)實踐和交往實踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人，承擔法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人，這說明（）
一個人只要時時處處想到他人、想到社會、想到國家，從而（），這就是在踐行為人民服務(wù)。
當前，在一些領(lǐng)域和一些人當中，價值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）