A.人力資源的全球化引進(jìn)
B.硬性管理方式
C.對抗性的勞資關(guān)系
D.重通才、輕專家
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A.協(xié)商解決爭議
B.兼顧各方利益
C.以預(yù)防為主
D.以法律為準(zhǔn)繩
A.股票期權(quán)
B.受限股票
C.績效獎勵計劃
D.在職消費
A.實現(xiàn)了真正意義上的同工同酬
B.有助于高度參與型管理風(fēng)格的形成
C.有利于職位輪換
D.有利于組織結(jié)構(gòu)的扁平化
A.有效目標(biāo)的設(shè)置
B.目標(biāo)的執(zhí)行
C.過程檢查
D.自我調(diào)節(jié)
A.工作的計量更為準(zhǔn)確
B.綜合性強
C.容易發(fā)生短期行為
D.沒有把其他重要的利益相關(guān)者的利益考慮在內(nèi)
最新試題
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
崗位分析的重點有三個方面，其中居于基礎(chǔ)地位的是（）
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責(zé)任、權(quán)利的是（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境，讓他們在其中分別扮演不同的角色，在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）