A.信息的呈現(xiàn)方式
B.信息喚起的恐懼感
C.差距
D.專家資格
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A.實(shí)驗(yàn)法
B.自我報(bào)告法
C.行為觀察法
D.問卷法
A.環(huán)境條件
B.天氣情況
C.時(shí)間壓力
D.他人的存在
A.順應(yīng)
B.圖式
C.體象
D.分類
A.認(rèn)知心理學(xué)
B.心理測(cè)量學(xué)
C.社會(huì)心理學(xué)
D.變態(tài)心理學(xué)
A.認(rèn)知成分
B.情感成分
C.個(gè)性傾向
D.行為傾向
最新試題
首次會(huì)談的中間階段包括哪些步驟?
說服的中心路徑更關(guān)注感覺。
()表明,對(duì)于那些曾幫助過我們的人,我們應(yīng)當(dāng)施以幫助而不是傷害。
()是指當(dāng)要求集體做決定時(shí),人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息,而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
人類是動(dòng)物王國(guó)的超級(jí)合作者,因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)出克服自私的多重機(jī)制,包括()。
在評(píng)價(jià)完一個(gè)患者的自動(dòng)思維以后,治療師可以通過怎樣的提問請(qǐng)患者來進(jìn)行總結(jié)呢,請(qǐng)列舉兩個(gè)例子。
情商的差異是先天造成的。
如果一個(gè)患者對(duì)情景的認(rèn)知是有根據(jù)的,那治療師可以不用再管。
隨著群體規(guī)模的增大,個(gè)體所付出的努力程度會(huì)減小。
()是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。