單項選擇題在進行高校教師職業(yè)道德建設(shè)的過程中，學校應(yīng)當加強制度建設(shè)，首先轉(zhuǎn)變教師的（）觀念。
A.理論
B.經(jīng)濟
C.技術(shù)
D.育人
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1.單項選擇題師德建設(shè)除了吸收傳統(tǒng)師德精華，借鑒國外師德建設(shè)的優(yōu)秀經(jīng)驗與新內(nèi)容以外，還要注重自身的（）發(fā)展。
A.心理
B.創(chuàng)新
C.體能
D.業(yè)務(wù)
2.單項選擇題一個教師的（）是決定其教育方法、教育途徑、教育風格、教育效果的決定性因素。
A.行為
B.文化
C.觀念
D.理想
3.單項選擇題高尚的職業(yè)道德是（）的基本保證。
A.以德育人
B.以德治國
C.智力素質(zhì)
D.身體素質(zhì)
4.單項選擇題教育要發(fā)展，教師是關(guān)鍵，在教師的整體素質(zhì)中，（）是核心。
A.法律意識
B.經(jīng)濟關(guān)系
C.文化基礎(chǔ)
D.職業(yè)道德
最新試題
選擇科學的（）是實踐師德考核體系的有效途徑。
題型：單項選擇題
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導和推行（）為終身的事業(yè)。
題型：單項選擇題
在加速推進中國式現(xiàn)代化建設(shè)進程中，中國智造，我們需要整倍數(shù)量級的大國工匠，大國工匠已經(jīng)是時代發(fā)展之必須。（）
題型：判斷題
廉潔從教的人格要求體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
在日常交往和業(yè)務(wù)活動中，教師要樹立良好的師德形象，塑造高尚師德品格，構(gòu)建高雅師德魅力，做到內(nèi)化于（），外化于行，努力成為教師行業(yè)的優(yōu)秀典范。
題型：單項選擇題
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）
題型：判斷題
學高為師，教師要做大國工匠的（）。
題型：單項選擇題
為提倡教師職業(yè)道德修養(yǎng)，教師行業(yè)只需要精神激勵，不需要考慮物質(zhì)激勵，這樣可以更好地促進崗位奉獻。（）
題型：判斷題
教師職業(yè)道德主要由（）、職業(yè)紀律、職業(yè)作風和職業(yè)榮譽六個要素構(gòu)成。
題型：多項選擇題
教師的崗位奉獻要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
題型：判斷題