單項(xiàng)選擇題

早期（20世紀(jì)初）學(xué)校心理學(xué)家的主要作用和職責(zé)是（）

A.對(duì)特殊兒童進(jìn)行輔導(dǎo)
B.對(duì)測(cè)驗(yàn)的管理和解釋
C.對(duì)危險(xiǎn)兒童的干預(yù)
D.發(fā)展自己的組織

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題
在賓西法尼亞大學(xué)建立心理診所開始學(xué)校心理學(xué)服務(wù)，創(chuàng)立了“臨床心理學(xué)”這個(gè)術(shù)語(yǔ)，并創(chuàng)辦了《心理診所》的雜志，被稱為“臨床和學(xué)校心理學(xué)之父”的是（）
A.萊特納·威特默
B.斯坦利·霍爾
C.普萊爾
D.格賽爾
單項(xiàng)選擇題
智力潛能正常，但在學(xué)校中處于低下地位，實(shí)際上被剝奪了基本學(xué)習(xí)權(quán)利與學(xué)習(xí)可能的學(xué)生，通常被稱為（）
A.問題兒童
B.學(xué)校處境不利兒童
C.品德不良兒童
D.差生
單項(xiàng)選擇題
學(xué)校心理學(xué)家的主要工作場(chǎng)所是在（）
A.大學(xué)
B.研究所
C.政府部門
D.中小學(xué)
問答題
【論述題】試說(shuō)明學(xué)校心理學(xué)家在提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意的問題。
答案：學(xué)校心理學(xué)家在提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意以下問題：1. 保密性：學(xué)校心理學(xué)家必須嚴(yán)格遵守保密原則，保護(hù)學(xué)生的隱私。他們只能在獲得學(xué)...
問答題
【論述題】試述職業(yè)輔導(dǎo)的行為理論與人格類型理論。
答案：職業(yè)輔導(dǎo)理論主要分為行為理論和人格類型理論兩大類。行為理論主要關(guān)注個(gè)人的行為模式和反應(yīng)，認(rèn)為個(gè)人的職業(yè)選擇和滿意度主要受...
問答題
【論述題】學(xué)校心理咨詢室的建立和場(chǎng)面設(shè)置應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？
答案：學(xué)校心理咨詢室的建立和場(chǎng)面設(shè)置應(yīng)注意以下事項(xiàng)：1. 隱私保護(hù)：心理咨詢室應(yīng)保證來(lái)訪者的隱私，設(shè)置在相對(duì)安靜、不易被打擾的...
問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述咨詢中打破沉默的方法。
答案：打破沉默的方法有以下幾種：1. 開放式問題：提出開放式問題，鼓勵(lì)對(duì)方分享更多信息，而不是用是或否就能回答的問題。2. 反...
問答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述塞耶（Thayer）會(huì)議對(duì)學(xué)校心理學(xué)未來(lái)的建議和預(yù)言。
答案：塞耶（Thayer）會(huì)議是1968年在美國(guó)新罕布什爾州的塞耶中心舉行的一次重要會(huì)議，它對(duì)學(xué)校心理學(xué)的未來(lái)提出了若干建議和...
名詞解釋
抵抗
答案：意為用力量制止對(duì)方的進(jìn)攻?；蚴堑钟?、抗擊外來(lái)的武裝侵略或敵軍進(jìn)攻。
名詞解釋
自我報(bào)告量表
答案：
ASRS（成人ADHD自我報(bào)告量表）是一個(gè)包含18個(gè)問題的癥狀評(píng)估清單。

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早期（20世紀(jì)初）學(xué)校心理學(xué)家的主要作用和職責(zé)是（）

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在賓西法尼亞大學(xué)建立心理診所開始學(xué)校心理學(xué)服務(wù)，創(chuàng)立了“臨床心理學(xué)”這個(gè)術(shù)語(yǔ)，并創(chuàng)辦了《心理診所》的雜志，被稱為“臨床和學(xué)校心理學(xué)之父”的是（）

智力潛能正常，但在學(xué)校中處于低下地位，實(shí)際上被剝奪了基本學(xué)習(xí)權(quán)利與學(xué)習(xí)可能的學(xué)生，通常被稱為（）

學(xué)校心理學(xué)家的主要工作場(chǎng)所是在（）

【論述題】試說(shuō)明學(xué)校心理學(xué)家在提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意的問題。

【論述題】試述職業(yè)輔導(dǎo)的行為理論與人格類型理論。

【論述題】學(xué)校心理咨詢室的建立和場(chǎng)面設(shè)置應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述咨詢中打破沉默的方法。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述塞耶（Thayer）會(huì)議對(duì)學(xué)校心理學(xué)未來(lái)的建議和預(yù)言。

抵抗

自我報(bào)告量表

早期（20世紀(jì)初）學(xué)校心理學(xué)家的主要作用和職責(zé)是（）

你可能感興趣的試題

在賓西法尼亞大學(xué)建立心理診所開始學(xué)校心理學(xué)服務(wù)，創(chuàng)立了“臨床心理學(xué)”這個(gè)術(shù)語(yǔ)，并創(chuàng)辦了《心理診所》的雜志，被稱為“臨床和學(xué)校心理學(xué)之父”的是（）

智力潛能正常，但在學(xué)校中處于低下地位，實(shí)際上被剝奪了基本學(xué)習(xí)權(quán)利與學(xué)習(xí)可能的學(xué)生，通常被稱為（）

學(xué)校心理學(xué)家的主要工作場(chǎng)所是在（）

【論述題】試說(shuō)明學(xué)校心理學(xué)家在提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意的問題。

【論述題】試述職業(yè)輔導(dǎo)的行為理論與人格類型理論。

【論述題】學(xué)校心理咨詢室的建立和場(chǎng)面設(shè)置應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述咨詢中打破沉默的方法。

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述塞耶（Thayer）會(huì)議對(duì)學(xué)校心理學(xué)未來(lái)的建議和預(yù)言。

抵抗

自我報(bào)告量表

在賓西法尼亞大學(xué)建立心理診所開始學(xué)校心理學(xué)服務(wù)，創(chuàng)立了“臨床心理學(xué)”這個(gè)術(shù)語(yǔ)，并創(chuàng)辦了《心理診所》的雜志，被稱為“臨床和學(xué)校心理學(xué)之父”的是（）

智力潛能正常，但在學(xué)校中處于低下地位，實(shí)際上被剝奪了基本學(xué)習(xí)權(quán)利與學(xué)習(xí)可能的學(xué)生，通常被稱為（）

【論述題】試說(shuō)明學(xué)校心理學(xué)家在提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意的問題。

【論述題】試述職業(yè)輔導(dǎo)的行為理論與人格類型理論。

【論述題】學(xué)校心理咨詢室的建立和場(chǎng)面設(shè)置應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述塞耶（Thayer）會(huì)議對(duì)學(xué)校心理學(xué)未來(lái)的建議和預(yù)言。