A.認(rèn)真行使經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能
B.管理國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)事務(wù)
C.積極履行參政議政職能
D.代表人民行使國(guó)家權(quán)力
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A.板塊碰撞
B.冰川作用
C.流水作用
D.風(fēng)力作用
A.海南島
B.臺(tái)灣島
C.釣魚(yú)島
D.崇明島
A.李白
B.杜甫
C.陸游
D.文天祥
A.華北高原
B.黃土高原
C.四川盆地
D.長(zhǎng)江中下游平原
最新試題
感覺(jué)記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實(shí)驗(yàn)證實(shí)了()的存在。
16世紀(jì)以后,世界進(jìn)入近代社會(huì)??茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展引起了社會(huì)制度、思想觀念和生活方式的巨大變化,也引起了教育的巨大變化。近代社會(huì)教育的特征包括()。
學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平是重要的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備內(nèi)容,了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平,是貫徹量力性原則的重要前提之一。
下列關(guān)于掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)的區(qū)別正確的有()。
學(xué)科課程,是指根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和科學(xué)發(fā)展,分門(mén)別類(lèi)地從各門(mén)科學(xué)中選擇適合學(xué)生年齡特征與發(fā)展水平的知識(shí)所組成的教學(xué)科目,亦稱(chēng)分科課程。下列對(duì)學(xué)科課程的理解正確的是()。
下列屬于開(kāi)創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是()。
內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū),是國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立的覆蓋省級(jí)全域全業(yè)的試驗(yàn)區(qū),下列不是國(guó)家設(shè)立的內(nèi)陸開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)的是:()。
下列哪項(xiàng)不屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的對(duì)象?()
信息加工心理學(xué)家把問(wèn)題定義為:給定信息和目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的刺激情境。下列屬于問(wèn)題的有()。
感動(dòng)中國(guó)十大人物中,被人稱(chēng)贊為“逾古稀而不辭,雖千萬(wàn)人而往。超越港島的遠(yuǎn)見(jiàn),不讓須眉的擔(dān)當(dāng)”的是()。