單項選擇題從讀物的（）來分，中小學生讀物有紙質讀物和非紙質讀物兩大類。
A.方法
B.內容
C.傳達媒介
D.方式
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1.多項選擇題文學閱讀在對學生的全面塑造上起著重要的作用，表現在（）。
A.情感的培養(yǎng)
B.對創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
C.對語言能力的培養(yǎng)
D.對意志品質的培養(yǎng)
3.單項選擇題教育中一直存在的一個明顯的弊端是過分強調了（）因素對人的發(fā)展的重要性。
A.體力
B.智力
C.道德
D.情感
4.單項選擇題解讀是指以（）為起點的理解性閱讀。
A.認讀
B.讀寫
C.分析
D.識記
5.單項選擇題（）高中生選擇生活情趣類圖書為最喜歡閱讀的書籍。
A.所有
B.半數以上
C.少數
D.一半
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文學閱讀對于陶冶學生性情，開闊學生視野，提高學生素質具有重要意義。
題型：判斷題
二十世紀童話發(fā)展的一大趨勢是通過（）表現作家對人生與自我的追問與思考。
題型：單項選擇題
中學生讀物中文學類型讀物重在（）。
題型：單項選擇題
19世紀著名的科幻小說家凡爾納被稱為“科學幻想小說之父”。
題型：判斷題
當代兒童科學文藝創(chuàng)作中，以（）的創(chuàng)作最有影響。
題型：單項選擇題
英國作家王爾德的童話《快樂王子》塑造了快樂王子和小燕子的美好形象。
題型：判斷題
托物言志是抒情散文最突出的特點之一。
題型：判斷題
皮皮是瑞典兒童文學作家阿斯特麗德?林格倫代表作《長襪子皮皮》中的主人公。
題型：判斷題
少年文學作者應該要成為少年讀者精神上的朋友和引導者，要有豐富的生活體驗和廣博的文化知識，要有充滿生氣的藝術創(chuàng)造力和表現力。
題型：判斷題
少年更多地傾向于敘事詩，喜愛這種長于張揚個性的表達方式。
題型：判斷題