多項選擇題課程的價值在于促進(jìn)學(xué)生（）的和諧發(fā)展。
A.知識、能力
B.過程與方法
C.情感、態(tài)度
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1.多項選擇題教育教學(xué)的技巧和藝術(shù)就在于（）。
A.發(fā)揮每一個學(xué)生的潛能
B.使學(xué)生充分享受到學(xué)習(xí)成功的樂趣
C.減輕教師負(fù)擔(dān)
2.多項選擇題我們的教育不僅僅是追求百分之百的升學(xué)率，而是（）。
A.捧出一個個有鮮明個性的活生生的人
B.追求每個學(xué)生的生動、活潑、主動的發(fā)展
C.教師與學(xué)生共同的生命歷程和人生體驗
3.多項選擇題要高標(biāo)準(zhǔn)完成德育工作，必須增強(qiáng)德育工作的、主動性（）全員參與性。
A.針對性
B.實效性
C.個別性
4.多項選擇題（）帶來了新任務(wù)、新問題，呼喚新思路，更需要新的教育理念，引導(dǎo)我國教育改革的探索與實踐。
A.新形勢
B.新教師
C.新情況
5.多項選擇題（）等已經(jīng)成為青年學(xué)生走向社會、服務(wù)社會的基礎(chǔ)條件。
A.學(xué)會做人
B.學(xué)會做事
C.學(xué)會合作
D.學(xué)會學(xué)習(xí)
最新試題
貫徹第三次全教會精神，實施素質(zhì)教育，首先要求我們切實（）。
題型：多項選擇題
作為學(xué)生，應(yīng)該履行的規(guī)范有（）
題型：多項選擇題
說信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺的原因是（）
題型：多項選擇題
熱愛學(xué)生，永遠(yuǎn)當(dāng)以（）的方式對待學(xué)生。
題型：多項選擇題
成績主要說明學(xué)習(xí)起點的新狀況，而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)（）。
題型：多項選擇題
教育目的的五分說層次結(jié)構(gòu)有（）
題型：多項選擇題
童年期兒童的學(xué)習(xí)特征有（）
題型：多項選擇題
學(xué)生的差異不僅指考試成績的優(yōu)劣，還包括（）等各方面表現(xiàn)出來的不同特點。
題型：多項選擇題
研究性學(xué)習(xí)課程評價實施中需要處理的幾個關(guān)系是（）
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育要全面評價學(xué)生的（）。
題型：多項選擇題