單項選擇題下列不屬于教育經(jīng)驗總結(jié)法的特點的是()
A.對象的生動性
B.研究方式的回溯性
C.資料的客觀性
D.研究結(jié)論的具體性
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1.單項選擇題在描述性課題、因果性課題和預(yù)測性課題中,研究難度相對最小的課題是()
A.描述性課題
B.因果性研究
C.開拓性課題
D.預(yù)測性課題
2.單項選擇題原因變量是指()
A.因變量
B.自變量
C.無關(guān)變量
D.結(jié)果變量
3.單項選擇題以自然觀察和經(jīng)驗總結(jié)為主的時期是指()
A.21世紀(jì)初
B.20世紀(jì)50年代至20世紀(jì)末
C.20世紀(jì)初至20世紀(jì)50年代
D.19世紀(jì)末以前
4.單項選擇題根據(jù)對測驗結(jié)果進(jìn)行評價時所使用的標(biāo)準(zhǔn)不同,可將測驗分為()
A.智力測驗、成績測驗?zāi)芰A向測驗和人格測驗
B.個別測驗和團(tuán)體測驗
C.紙筆測驗和操作測驗
D.常模參照測驗和目標(biāo)參照測驗
5.單項選擇題進(jìn)行教育研究活動的起始環(huán)節(jié)是()
A.教育研究設(shè)計
B.選擇科研課題
C.理論構(gòu)思
D.文獻(xiàn)檢索
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最新試題
觀察信度隨觀察時間的增長而提高,最佳觀察信度發(fā)生在每次觀察15~30分鐘,觀察時間持續(xù)30分鐘以上的觀察性度趨于穩(wěn)定。
題型:判斷題
任何科學(xué)的觀察都是一種有計劃的觀察,而不是隨意的觀察。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。
題型:判斷題
事件抽樣觀察法不受時間的限制,只要時間出現(xiàn)便可記錄,研究的范圍更廣泛。
題型:判斷題
當(dāng)X為定量、Y為分類變量時,可使用()
題型:多項選擇題
事件抽樣觀察法缺乏測量的穩(wěn)定性,記錄下來的時間也有可能是無代表性的偶發(fā)事件。
題型:判斷題
聚焦式觀察是隨事件自然進(jìn)程進(jìn)行的實況描述,記錄觀察活動的全面情況。
題型:判斷題
研究報告的結(jié)尾部分包括()
題型:多項選擇題
通過政府出版物,可了解一個國家的科技、經(jīng)濟(jì)政策及科技活動和水平。
題型:判斷題
累積次數(shù)分布表比次數(shù)分布表的數(shù)據(jù)更多,解釋事物內(nèi)部的某些客觀規(guī)律更深刻。
題型:判斷題