單項選擇題盲人的聽覺、觸摸覺發(fā)達是因為感覺的：（）
A.對比
B.適應
C.補償
D.剝奪
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1.單項選擇題把“帥范學院”知覺為“師范學院”是由于知覺的：（）
A.相對性
B.理解性
C.整體性
D.恒常性
2.單項選擇題過馬路時要注意車輛，車輛是什么的反映對象？（）
A.記憶
B.情感
C.知覺
D.思維
3.單項選擇題剛進入水中游泳時，覺得水是冷的，不久就不再覺得冷了，這是什么現(xiàn)象？（）
A、適應?????????
B、對比???????????
C、補償?????????
D、聯(lián)覺
4.單項選擇題下列情況中感受性升高的是：（）
A.明適應
B.暗適應
C.入芝蘭之室，久而不聞其香
D.廚師的菜越炒越咸
5.單項選擇題無論在中午的強光下還是傍晚的昏暗光線下，我們看到的煤塊總是黑的，這體現(xiàn)了知覺的：（）
A.選擇性
B.理解性
C.整體性
D.恒常性
最新試題
為掌握知識而努力學習的動機屬于（）。
題型：單項選擇題
經過很長時間的練習，小蘭終于練熟了游泳，可以輕松自在地游來游去。小蘭對游泳方法的記憶屬于（）。
題型：單項選擇題
生物反饋技術的應用，說明了人的心理具有能動性。
題型：判斷題
實驗研究需要確保實驗前實驗組和對照組的基本一致，為此我們可以采用（）。
題型：單項選擇題
在教育心理學的發(fā)展時期，（）重視情感在教育和教學過程中的作用。
題型：單項選擇題
在物理課上，教師點燃了一張用酒精浸泡過的鈔票，鈔票卻沒有被損壞，這個實驗激起了學生對學習燃燒放熱的興趣。該教師使用了以下哪種方法提高了學生的內在動機？（）
題型：單項選擇題
可以把精神分裂癥患者的心理和行為比作一個失去指揮的管弦樂團。患者的感覺、記憶、思維和習慣等心理機能雖不致喪失，但已是亂七八糟了，這指的是人格的（）。
題型：單項選擇題
主張人的所有行為的產生取決于他對世界的知覺和看法的心理學觀點是（）。
題型：單項選擇題
以下哪一條不屬于有創(chuàng)意的人的必備特點（）
題型：單項選擇題
簡述個體的心理具有復雜性的原因。
題型：問答題