判斷題教師在觀察兒童游戲時(shí),應(yīng)以不干擾兒童游戲的進(jìn)行為原則,因此不可直接參加游戲。
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4.多項(xiàng)選擇題關(guān)于帕登的游戲分類,后來的研究者又將其所分的六種游戲類型劃分為社會(huì)性游戲和非社會(huì)性游戲,其中屬于后者的是()
A.無所用心的行為或偶然的行為
B.袖手旁觀的行為
C.單獨(dú)游戲
D.平行游戲
5.單項(xiàng)選擇題教師當(dāng)成“鄰居”到娃娃家,假裝發(fā)現(xiàn)娃娃發(fā)燒,并勸爸爸媽媽帶娃娃到“醫(yī)院”看病,使原本平淡的游戲情節(jié)得以擴(kuò)展,這種游戲的指導(dǎo)策略是()
A.平行游戲策略
B.旁觀者游戲策略
C.領(lǐng)導(dǎo)游戲策略
D.合作游戲策略
最新試題
幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是()。
題型:填空題
幼兒結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感知覺和動(dòng)作的發(fā)展。
題型:判斷題
體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和()。
題型:填空題
教師對(duì)幼兒游戲的現(xiàn)場指導(dǎo)首先基于自己的主觀判斷。
題型:判斷題
關(guān)于游戲的本質(zhì)學(xué)說,早期的游戲觀有()。
題型:填空題
幼兒體育游戲有助于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與想象力。
題型:判斷題
體育游戲有助于培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)與()精神。
題型:填空題
游戲教育應(yīng)該突出的是()。
題型:填空題
體育游戲的評(píng)價(jià)包括語言性評(píng)價(jià)和()性評(píng)價(jià)。
題型:填空題
結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神,增進(jìn)幼兒間的交往。
題型:判斷題