A.臨床手術(shù)科室護(hù)士要做好交接前準(zhǔn)備
B.手術(shù)后，手術(shù)室工作人員護(hù)送患者回病房，與病房護(hù)士做好病情、藥品及物品的交接，填寫手術(shù)室與病房患者交接登記表，完成交接
C.手術(shù)患者統(tǒng)一使用腕帶作為識(shí)別信息的載體，核對(duì)患者的依據(jù)
D.手術(shù)切皮前，由手術(shù)者、巡回護(hù)士再次核對(duì)姓名、診斷、手術(shù)部位、手術(shù)方式后，方可開展手術(shù)
E.麻醉師核對(duì)患者姓名、診斷、手術(shù)部位、麻醉方法、麻醉用藥，在麻醉前要與患者主動(dòng)交流作為最后核對(duì)途徑
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.任何時(shí)候
B.護(hù)士執(zhí)行前必須復(fù)述一遍，確認(rèn)無誤后再執(zhí)行
C.保留安瓿以備事后查對(duì)
D.記錄應(yīng)在搶救6小時(shí)內(nèi)補(bǔ)齊
E.空安瓿及時(shí)丟棄
A.急診科護(hù)士做好交接前準(zhǔn)備工作
B.在急診患者交接表上，準(zhǔn)確填寫患者的個(gè)人相關(guān)交接內(nèi)容，可以不與病歷進(jìn)行核對(duì)
C.由急診科工作人員攜帶病歷、急診患者交接表，護(hù)送患者一同前往轉(zhuǎn)入科室，與轉(zhuǎn)入科室護(hù)士當(dāng)面交接
D.轉(zhuǎn)入科室護(hù)士安置好患者后，與急診科工作人員同時(shí)進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)患者身份、疾病相關(guān)信息
E.轉(zhuǎn)入科室護(hù)士與急診科工作人員再次與病歷進(jìn)行核對(duì)，確認(rèn)無誤后，由急診科工作人員簽名，完成識(shí)別交接程序
A.一看
B.二聞
C.三搖
D.四再看
E.五擰瓶蓋
A.換藥
B.灌腸
C.靜脈輸液
D.導(dǎo)尿
E.喂食物
A.使引流管處于負(fù)壓狀態(tài)
B.妥善固定引流管，防止脫落、扭曲
C.保證引流通暢
D.觀察引流液的顏色
E.觀察引流液性狀和量
最新試題
護(hù)理安全管理中，對(duì)護(hù)理差錯(cuò)的處理原則是（）。
制定人力資源招聘、調(diào)配、培訓(xùn)、開發(fā)、管理及發(fā)展等方面的政策和具體措施，符合以下哪項(xiàng)人力資源管理的基本任務(wù)？（）
以下哪些原則是護(hù)理人員排班原則？（）
護(hù)理目標(biāo)管理是通過以下哪三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)？（）
基本理論、基本知識(shí)、基本技能屬于醫(yī)院護(hù)理人才培養(yǎng)教育的哪項(xiàng)內(nèi)容？（）
護(hù)理安全管理中，如何加強(qiáng)護(hù)理人員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作？（）
人力資源有以下哪三個(gè)層次？（）
要求掌握一門外語，每年寫出一篇具有一定水平論文的要求是針對(duì)哪一層級(jí)護(hù)士的培訓(xùn)？（）
護(hù)理人員崗前培訓(xùn)方法包括以下哪些？（）
現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程，以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)？（）