斯科特通過(guò)對(duì)工作中影響報(bào)酬的要素進(jìn)行研究后，提出了工作等級(jí)劃分的方法，并將其用于1923年美國(guó)《工薪劃分法案》。

不同下屬的工作崗位在地理上分散會(huì)增加管理幅度。

部門責(zé)任描述是在一定的標(biāo)準(zhǔn)下描述部門的基本情況。

員工對(duì)組織的貢獻(xiàn)不僅來(lái)自于其正式職責(zé)范圍內(nèi)的績(jī)效與成果，同時(shí)還要包括員工超越其職位對(duì)組織所創(chuàng)造的價(jià)值被稱為OCB。

定編的方法主要有勞動(dòng)效率定編法、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析法、行業(yè)比較分析法、專家訪談法等四種方法。

美國(guó)人賓漢的大力推動(dòng)下，在美國(guó)國(guó)家就業(yè)局下成立于職位分析調(diào)查司，該調(diào)查司通過(guò)對(duì)數(shù)千個(gè)職位的調(diào)查與研究，形成了《美國(guó)職位大詞典》。

訪談法的實(shí)施具體需要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段？（）

創(chuàng)新要求高，工作方式難以固定適合于（）。

下面屬于外部專家的是（）。

分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域，我們經(jīng)常用什么方法？（）