A.標(biāo)準(zhǔn)化工作
B.信息工作
C.定額工作
D.計(jì)量工作
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A.標(biāo)準(zhǔn)化工作
B.信息工作
C.定額工作
D.計(jì)量工作
A.標(biāo)準(zhǔn)化工作
B.信息工作
C.定額工作
D.計(jì)量工作
A.監(jiān)督者
B.傳播者
C.發(fā)言人
D.領(lǐng)導(dǎo)者
A.監(jiān)督者
B.傳播者
C.發(fā)言人
D.企業(yè)家
A.抽象技能
B.概念技能
C.技術(shù)技能
D.人際技能
A.抽象技能
B.概念技能
C.技術(shù)技能
D.人際技能
A.抽象技能
B.概念技能
C.技術(shù)技能
D.人際技能
A.計(jì)劃
B.組織
C.經(jīng)營(yíng)
D.創(chuàng)新
A.結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)
B.運(yùn)行子系統(tǒng)
C.理念子系統(tǒng)
D.績(jī)效子系統(tǒng)
A.結(jié)構(gòu)子系統(tǒng)
B.運(yùn)行子系統(tǒng)
C.理念子系統(tǒng)
D.績(jī)效子系統(tǒng)
最新試題
工作改善的主要方法有()
工作改善的基本原則有()
柏拉圖的二八法則包含有()
無(wú)法設(shè)定好目標(biāo)的原因有()
下列行為不屬于跨部門溝通的改善方法的是()
時(shí)間管理的帕金森原則就是為了針對(duì)瑣碎小事的爆米花現(xiàn)象。
目標(biāo)計(jì)劃的跟進(jìn)控制中最后一個(gè)步驟是()
在溝通的反饋方面常常存在的問題是()
管理者為了能夠提前覺察問題的發(fā)生,需要()
教練型管理者的角色要求就是面對(duì)困難時(shí)身先士卒、沖鋒在前。